{"product_id":"9788449312960","title":"COMO ENTENDEMOS EL ARTE","description":"\u003ch2\u003eCOMO ENTENDEMOS EL ARTE\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una teoría fundamental sobre cómo los seres humanos desarrollan su comprensión de las artes visuales a lo largo de la vida. Michael J. Parsons, inspirándose en las teorías del desarrollo cognitivo de Piaget y del desarrollo moral de Kohlberg, traza un camino propio para explorar la naturaleza estética del arte. El libro establece cinco fases secuenciales en la evolución de la respuesta estética, desde la infancia hasta la edad adulta, analizando cómo cada etapa perfecciona nuestra capacidad de interpretación. Es una lectura esencial para psicólogos, educadores y cualquier persona interesada en entender el proceso cognitivo y emocional que subyace a la apreciación artística.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eMichael J. Parsons aborda la pregunta de cómo aprendemos a entender y valorar el arte visual. A diferencia de otras teorías que se centran en la producción artística, este libro se enfoca en la recepción y el juicio estético. El autor sostiene que nuestra comprensión del arte no es innata, sino que se desarrolla a través de etapas definidas, cada una con una lógica y un nivel de sofisticación propios. A lo largo de estas fases, el espectador pasa de una apreciación basada en el gusto personal y la representación literal, a una comprensión más compleja que integra la intención del artista, el contexto histórico y las cualidades formales de la obra. Parsons argumenta que el significado del arte es cualitativamente distinto al de la ciencia o la moral, y que su comprensión requiere un tipo específico de desarrollo cognitivo y emocional.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo de la respuesta estética en el ser humano.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEtapas evolutivas en la comprensión del arte visual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre el desarrollo cognitivo y la apreciación artística.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNaturaleza y especificidad del juicio estético frente a otros tipos de conocimiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImplicaciones pedagógicas para la educación artística.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a psicólogos interesados en el desarrollo cognitivo y la percepción, a investigadores y profesionales de la educación artística, a profesores de arte y de disciplinas afines, así como a estudiantes de bellas artes y humanidades. También resultará de gran valor para cualquier aficionado al arte que desee profundizar en los mecanismos psicológicos y filosóficos que intervienen en la interpretación de las obras visuales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico claro para comprender cómo evoluciona la capacidad de interpretar el arte a lo largo de la vida.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna herramienta útil para educadores que buscan diseñar estrategias pedagógicas adaptadas a diferentes niveles de comprensión estética.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva que integra la psicología del desarrollo con la filosofía del arte, ofreciendo una visión interdisciplinaria y rigurosa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna guía para que el lector reflexione sobre su propio proceso de apreciación artística y las fases por las que ha transitado.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Parsons; Michael J.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Ediciones Paidós\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Artes, Historia del arte \/ Estilos de arte y diseño, Ensayos literarios, Filosofía, Filosofía: estética\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Arte y Educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2002\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 176\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 22.1 cm x 15.9 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 376.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia dentro del ámbito de la psicología del arte y la educación estética. Su principal valor reside en ofrecer un modelo evolutivo sólido que permite entender la apreciación artística no como un don innato, sino como una capacidad que se desarrolla. Aunque el enfoque teórico puede resultar denso para un lector ocasional, su claridad expositiva y su estructura secuencial lo convierten en un texto accesible para profesionales y estudiantes. Es una lectura recomendada para quienes buscan un fundamento teórico riguroso que explique cómo y por qué nuestra relación con el arte se transforma con la edad y la experiencia.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES PAIDÓS","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53565628416347,"sku":"9788449312960","price":16.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978844931296.gif?v=1783678728","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788449312960","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}