{"product_id":"9788449025990","title":"Histÿria, memÿria i ensenyament de la histÿria: perspectives europees i llatinoamericanes","description":"\u003ch2\u003eHistòria, memòria i ensenyament de la història: perspectives europees i llatinoamericanes\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra recoge las ponencias presentadas en las IV Jornadas de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, ofreciendo un análisis profundo sobre cómo se aborda la enseñanza de la historia desde una perspectiva comparada entre Europa y América Latina. El lector encontrará reflexiones clave sobre el papel de la memoria histórica en la educación, las tensiones entre el relato oficial y las narrativas alternativas, y las metodologías más efectivas para formar un pensamiento crítico en el aula. Un volumen imprescindible para docentes e investigadores interesados en renovar la práctica educativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro examina las complejas relaciones entre historia, memoria y enseñanza, a partir de las contribuciones de especialistas europeos y latinoamericanos. Se exploran cuestiones fundamentales como la construcción de identidades a través del currículo escolar, el tratamiento de pasados traumáticos y conflictivos en el aula, y la necesidad de superar enfoques eurocéntricos. A través de estudios de caso y reflexiones teóricas, se analizan experiencias educativas concretas en diferentes países, ofreciendo un panorama rico y diverso sobre los desafíos actuales de la didáctica de las ciencias sociales. La obra invita a repensar la función social de la historia y a buscar caminos para una enseñanza más inclusiva y crítica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDidáctica de las ciencias sociales y enseñanza de la historia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMemoria histórica y su tratamiento en contextos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectivas comparadas entre Europa y América Latina.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConstrucción de identidades y narrativas nacionales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías para el desarrollo del pensamiento crítico.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de historia y ciencias sociales en activo o en formación, investigadores en didáctica y pedagogía, estudiantes de posgrado en educación y ciencias sociales, así como a cualquier profesional interesado en los debates contemporáneos sobre la enseñanza de la historia y la gestión de la memoria colectiva en el ámbito educativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión actualizada y comparada de los retos de la enseñanza de la historia en dos continentes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves teóricas y prácticas para abordar la memoria histórica en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones fundamentadas para superar enfoques tradicionales y eurocéntricos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de experiencias educativas concretas que pueden servir como modelo o inspiración.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para fomentar un pensamiento crítico y plural entre los estudiantes.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Joan Pagés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Catalán\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Historia - Historia Universal\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Documents\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Tapa blanda\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2009\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 136\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 23.0 cm x 16.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 303.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia dentro del ámbito de la didáctica de las ciencias sociales, que destaca por su enfoque comparativo y su actualidad temática. La selección de ponencias ofrece una diversidad de perspectivas que enriquecen el debate sobre cómo enseñar historia en un mundo globalizado y plural. Resulta especialmente valiosa para aquellos profesionales que buscan renovar sus prácticas educativas y conectar la enseñanza con los debates sociales y políticos del presente. Un libro riguroso y necesario para la reflexión pedagógica.\u003c\/p\u003e","brand":"SERVEI DE PUBLICACIONS DE LA UNIVERSITAT AUTÒNOMA DE BARCELONA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53539353985371,"sku":"9788449025990","price":47.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/9788449025990.jpg?v=1783487441","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788449025990","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}