{"product_id":"9788449023019","title":"LES PORTES DE L'ESCOLA","description":"\u003ch2\u003eLES PORTES DE L'ESCOLA\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una visión crítica sobre la necesidad de transformar la escuela como institución formal para abrirse a una sociedad en constante cambio. Partiendo de la diversidad como la heterogeneidad normal de las personas, el libro analiza cómo los ámbitos político, cultural y social deben reorientar la función educativa. Dirigido a profesionales de la educación, el trabajo social y la salud, proporciona herramientas para comprender y superar las formas de comunicación tradicionales que aún persisten dentro y fuera del ámbito educativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la urgencia de repensar la escuela como institución formalmente organizada, proponiendo una reorientación de su función desde todos los ámbitos de influencia: político, cultural y social. La autora parte de la necesidad de comprender la diversidad como la heterogeneidad normal de las personas, desmontando la idea de que cualquier colectivo puede definirse como homogéneo. Se cuestiona la comunicación unívoca entre los miembros de la comunidad educativa y se ofrece una visión crítica de las formas de comunicación tradicionales que aún perduran. El contenido se presenta como un punto de partida para investigaciones en el campo sociológico y educativo, así como para la formación inicial y continuada de maestros y educadores.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eReorientación de la función escolar en la sociedad actual\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa diversidad como heterogeneidad normal de las personas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica a las formas de comunicación tradicionales en el ámbito educativo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelaciones socioculturales y apertura de la escuela a la comunidad\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación inicial y continuada de profesionales de la educación\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está recomendado para profesionales de la educación, el trabajo social y la salud interesados en una visión crítica de las prácticas educativas actuales. También es útil para estudiantes universitarios de cualquier área del saber que deseen dedicarse a la docencia, así como para investigadores en el campo sociológico y educativo que busquen un punto de partida para sus estudios.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva crítica sobre cómo la escuela debe adaptarse a los cambios sociales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para comprender la diversidad como un valor inherente a las personas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis de las limitaciones de la comunicación tradicional en contextos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn punto de partida para la investigación en sociología de la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos útiles para la formación inicial y continuada de educadores.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e MIR I MARISTANG; CLARA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Catalán\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e SOCIEDAD Y CULTURA: GENERAL\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e DOCUMENTS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e No disponible\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 118\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 23.0 cm x 16.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 263.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro resulta de interés para quienes buscan una reflexión fundamentada sobre el papel de la escuela en una sociedad diversa y cambiante. Su enfoque crítico y su utilidad tanto para la práctica profesional como para la investigación lo convierten en una herramienta valiosa para educadores y estudiantes. La obra invita a repensar la comunicación y la función escolar desde una perspectiva abierta y actual.\u003c\/p\u003e","brand":"SERVEI DE PUBLICACIONS DE LA UNIVERSITAT AUTÒNOMA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53553707057499,"sku":"9788449023019","price":8.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978844902301.jpg?v=1783623707","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788449023019","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}