{"product_id":"9788448647827","title":"PARA OTRA HISTORIA DEL ARTE","description":"\u003ch2\u003ePARA OTRA HISTORIA DEL ARTE\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra propone una reflexión crítica y necesaria sobre los fundamentos de la enseñanza de la historia del arte en el ámbito universitario. Los autores, Eva Gregori Giralt y Luis José Menéndez Varela, analizan la urgencia de reformular los planes de estudio de los Grados para adaptarlos a las demandas contemporáneas. El libro no solo diagnostica las deficiencias del modelo tradicional, sino que ofrece un marco conceptual para repensar los contenidos, las metodologías y los objetivos formativos. Una lectura esencial para docentes, estudiantes y profesionales que buscan comprender hacia dónde debe dirigirse la disciplina en el siglo XXI.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la necesidad de transformar la enseñanza de la historia del arte en el contexto universitario actual. A partir de un análisis riguroso, los autores identifican las limitaciones de los planes de estudio vigentes, que a menudo perpetúan enfoques canónicos y excluyentes. La obra propone una revisión profunda de los contenidos curriculares, sugiriendo la incorporación de perspectivas más inclusivas, transversales y conectadas con la realidad social y cultural contemporánea. Se examinan cuestiones como la selección de obras y artistas, los métodos pedagógicos, la relación entre teoría y práctica, y la necesidad de formar profesionales capaces de dialogar con otros campos del conocimiento. El texto combina fundamentos teóricos con propuestas aplicables, ofreciendo un diagnóstico crítico y una hoja de ruta para la innovación educativa en esta disciplina.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eReformulación de los planes de estudio en los Grados de historia del arte\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica al canon tradicional y exclusión de narrativas periféricas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías pedagógicas innovadoras para la enseñanza universitaria\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre historia del arte y demandas sociales y culturales actuales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación de profesionales con competencias transversales y críticas\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes e investigadores universitarios del ámbito de la historia del arte y las humanidades, así como a estudiantes de grado y posgrado interesados en la renovación de su disciplina. También resulta de gran utilidad para responsables académicos, diseñadores curriculares y profesionales del sector cultural que buscan comprender los retos formativos del presente.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn diagnóstico actualizado sobre las carencias de los planes de estudio en historia del arte\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas concretas para integrar enfoques inclusivos y multidisciplinares en la enseñanza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para repensar la selección de contenidos y metodologías docentes\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión crítica que conecta la formación académica con las necesidades del sector cultural\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn marco de referencia para impulsar el debate sobre el futuro de la disciplina\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Eva Gregori Giralt; Luis José Menéndez Varela\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Mcgraw-hill Interamericana de España S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Arte - Historia del arte - Historia general del arte\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e UNIV COMUN\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Tapa blanda\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2025\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 200\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 21.0 cm x 15.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 240.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se presenta como un recurso valioso para quienes participan en la formación de futuros historiadores del arte. Su enfoque crítico y propositivo la convierte en una herramienta de reflexión necesaria en un momento en que las humanidades buscan redefinir su lugar en la universidad. Los autores aportan una mirada informada y rigurosa, que invita a superar modelos obsoletos y a construir una enseñanza más plural y conectada con la sociedad. Sin duda, un texto de referencia para el debate académico y la innovación educativa.\u003c\/p\u003e","brand":"MCGRAW-HILL INTERAMERICANA DE ESPAÑA S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53546629464411,"sku":"9788448647827","price":19.15,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/9788448647827.jpg?v=1783549533","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788448647827","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}