{"product_id":"9788447532452","title":"Psicodiagnóstico clínico infantil","description":"\u003ch2\u003ePsicodiagnóstico clínico infantil\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía completa y práctica sobre el proceso de evaluación psicológica infantil, concebido como un paso fundamental para la indicación y el seguimiento del tratamiento. A través de la experiencia acumulada por la autora en el ámbito académico y clínico, el libro presenta las claves para integrar la teoría con la práctica en el psicodiagnóstico de niños y adolescentes. El lector encontrará un enfoque que prioriza el desarrollo del pensamiento clínico, aplicable a cualquier método de intervención, y que conecta la evaluación con la toma de decisiones terapéuticas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda el psicodiagnóstico infantil como un proceso dinámico y vinculado directamente a la intervención psicológica. La autora, María Vives Gomila, sintetiza décadas de encuentros con alumnos, profesionales de centros de diagnóstico y tratamiento, y otros psicólogos y psicoanalistas, para ofrecer una visión integradora. La obra se centra en cómo la evaluación psicológica, incluyendo el uso de pruebas proyectivas como el Test de Rorschach, debe orientarse a favorecer el proceso de pensamiento del paciente. Se aleja de una mera aplicación técnica de tests y propone una metodología que conecta el diagnóstico con la planificación y evaluación del tratamiento, haciendo hincapié en la importancia del contexto clínico y la relación con el niño.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProceso de evaluación psicológica infantil y su vinculación con el tratamiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUso e interpretación de técnicas proyectivas, como el Test de Rorschach, en la clínica con niños.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de la teoría psicoanalítica y la psicología académica en el diagnóstico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo del pensamiento clínico y la toma de decisiones terapéuticas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa evaluación como herramienta para favorecer el proceso de pensamiento del paciente.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está especialmente dirigido a estudiantes de Psicología de pregrado, posgrado y máster, así como a psicólogos clínicos en formación o en ejercicio profesional. Es ideal para aquellos que conciben el psicodiagnóstico no como un fin en sí mismo, sino como un proceso indispensable para indicar, aplicar y evaluar un tratamiento psicológico. También resultará de gran utilidad para profesionales que trabajan en centros de diagnóstico y tratamiento, y para cualquier clínico interesado en profundizar en la evaluación de la personalidad infantil desde una perspectiva integradora.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna metodología práctica para integrar el diagnóstico con la intervención terapéutica en niños.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para interpretar los resultados de las pruebas proyectivas en el contexto clínico infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión actualizada y basada en la experiencia directa sobre el proceso de evaluación psicológica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para desarrollar un pensamiento clínico crítico y aplicable a distintos enfoques terapéuticos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn puente entre la teoría académica y la práctica profesional en el ámbito de la psicología clínica infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Vives Gomila; Maria\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Publicacions i Edicions de la Universitat de Barce\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Metodología psicológica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Biblioteca universitaria\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes desean comprender el psicodiagnóstico infantil como un proceso vivo y vinculado a la práctica clínica. Su valor reside en la síntesis de una larga trayectoria docente y asistencial, ofreciendo un enfoque que trasciende la mera aplicación de tests. Es especialmente recomendable para estudiantes y profesionales que buscan una guía sólida y reflexiva sobre cómo la evaluación puede convertirse en una herramienta para el cambio terapéutico, más que en un simple diagnóstico descriptivo.\u003c\/p\u003e","brand":"PUBLICACIONS I EDICIONS DE LA UNIVERSITAT DE BARCE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53574046417243,"sku":"9788447532452","price":17.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978844753245.jpg?v=1783761115","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788447532452","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}