{"product_id":"9788447225170","title":"EDUCACION, JUSTICIA SOCIAL Y FLAMENCO","description":"\u003ch2\u003eEDUCACION, JUSTICIA SOCIAL Y FLAMENCO\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra analiza la relación histórica del flamenco con colectivos excluidos y desfavorecidos, ofreciendo una contextualización desde el compromiso sociopolítico y de clase. El autor propone una visión de la educación como fuerza transformadora, crítica y orientada a solucionar cuestiones sociales, más allá de la mera transmisión académica. A través de una profunda revisión bibliográfica, examina enfoques pedagógicos vinculados a la justicia social, desde un nivel general hasta el ámbito específico de la educación musical, posicionando el flamenco como herramienta de cambio.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro explora cómo el flamenco, como manifestación artística y cultural, ha estado históricamente ligado a comunidades marginadas. El autor examina el potencial de esta expresión musical para ser utilizada en contextos educativos con un enfoque crítico y transformador. A partir del análisis de perspectivas teóricas y metodológicas sobre justicia social, la obra conecta la pedagogía musical con la necesidad de abordar desigualdades estructurales, proponiendo el flamenco no solo como objeto de estudio, sino como vehículo para la reivindicación y la inclusión social.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eRelación histórica del flamenco con colectivos excluidos y desfavorecidos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEducación como herramienta de transformación y justicia social.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCompromiso sociopolítico y de clase en el análisis cultural.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePedagogía musical crítica y su aplicación en contextos de desigualdad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRevisión de enfoques teóricos y metodológicos sobre justicia social en educación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, especialmente aquellos interesados en pedagogía musical, didáctica del flamenco y educación para la justicia social. También resulta de interés para investigadores en ciencias sociales, musicología y estudios culturales que busquen una perspectiva crítica sobre el flamenco como fenómeno sociopolítico, así como para estudiantes y docentes comprometidos con una educación inclusiva y transformadora.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión del flamenco como herramienta pedagógica para abordar desigualdades sociales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis crítico de la educación musical desde el compromiso con la justicia social.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna contextualización histórica del flamenco vinculada a la exclusión y la reivindicación de clase.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos teóricos y metodológicos para aplicar un enfoque transformador en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: PASTOR PEREZ, VICTOR\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Universidad de Sevilla-Secretariado de P\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: MUSICA FOLCLORICA Y TRADICIONAL, FLAMENCO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: ALDINA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: enero de 2024\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 120\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 335 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra breve pero densa en contenido, que conecta la tradición flamenca con debates actuales sobre equidad y pedagogía crítica. Su enfoque interdisciplinar la convierte en una lectura valiosa para quienes buscan integrar la cultura popular en procesos educativos con conciencia social. Resulta especialmente relevante para docentes que deseen ir más allá de la enseñanza técnica y explorar el potencial político y transformador de la música.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL UNIVERSIDAD DE SEVILLA-SECRETARIADO DE P","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53503562318171,"sku":"9788447225170","price":10.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978844722517.jpg?v=1783115047","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788447225170","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}