{"product_id":"9788445441084","title":"EFl innovation and classroom research","description":"\u003ch2\u003eEFl innovation and classroom research\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual aborda el desafío de la innovación en la educación secundaria desde una perspectiva práctica y aplicada. Diseñado para docentes de inglés como lengua extranjera, la obra explora cómo la investigación en el aula puede convertirse en la herramienta clave para desarrollar la competencia innovadora. Los autores presentan un recorrido por los elementos esenciales que configuran el proceso de convertirse en un profesor del siglo XXI, alejándose de los roles tradicionales y respondiendo a las nuevas demandas educativas. El libro no solo describe la teoría, sino que ofrece un marco para que el docente aprenda a ser innovador, ampliando las opciones futuras de su carrera profesional.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se centra en la necesidad de afrontar el reto que la innovación representa en la educación secundaria actual. Describe los principales componentes que integran el proceso de formarse como docente en el siglo XXI, argumentando que la capacidad de innovar es una competencia que se puede aprender y desarrollar. La investigación en el aula se presenta como la herramienta fundamental que hace posible esta innovación. Al combinar ambos elementos, la obra abre un amplio abanico de opciones para la carrera del profesor, alejándose de los roles tradicionales y adaptándose a nuevas visiones y demandas sobre la educación. El texto está orientado específicamente al contexto de la enseñanza del inglés, proporcionando un enfoque práctico para la investigación y la mejora continua en el aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eInnovación educativa como competencia docente adquirible.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación en el aula como herramienta para la mejora y el cambio.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación del profesorado de inglés para el siglo XXI.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNuevos roles docentes y adaptación a las demandas educativas contemporáneas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo profesional y opciones de carrera más allá de la enseñanza tradicional.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está recomendado para docentes de inglés como lengua extranjera (EFL) en activo o en formación, especialmente aquellos que trabajan en educación secundaria. También es de gran utilidad para investigadores educativos, formadores de profesorado y cualquier profesional interesado en integrar la innovación y la investigación en su práctica diaria para mejorar los resultados de aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco práctico para aprender a ser innovador en el aula de inglés.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para utilizar la investigación como herramienta de desarrollo profesional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión actualizada del rol del docente ante los nuevos desafíos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos para ampliar las opciones de carrera más allá de la enseñanza tradicional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque aplicado que conecta la teoría con la práctica real en secundaria.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Segade Alonso, Carlos; Buckingham, Lyndsay R.; Sánchez García, Davinia; Bonal Martínez, Esther; de Mingo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Udima\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e eng\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e ELT: INGLES PARA FINES ESPECIFICOS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e enero de 2021\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 216\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 400 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual resulta de interés para el profesorado de inglés que busca profesionalizarse y evolucionar en su carrera. Su valor reside en tratar la innovación no como un concepto abstracto, sino como una competencia que se puede entrenar a través de la investigación aplicada. La obra ofrece una hoja de ruta clara y contextualizada en la educación secundaria, lo que la convierte en un recurso práctico y relevante para quienes desean responder de manera efectiva a las exigencias del aula del siglo XXI.\u003c\/p\u003e","brand":"UDIMA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53437290021211,"sku":"9788445441084","price":31.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978844544108.jpg?v=1782341288","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788445441084","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}