{"product_id":"9788445425299","title":"NUEVOS MODELOS, RECURSOS Y DISEÑO DE PROGRAMAS EN LA PRÁCTICA DOCENTE","description":"\u003ch2\u003eNUEVOS MODELOS, RECURSOS Y DISEÑO DE PROGRAMAS EN LA PRÁCTICA DOCENTE\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis exhaustivo de dos factores clave que transforman la educación actual: las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), especialmente internet, y la formación basada en competencias. El autor examina cómo la creciente accesibilidad tecnológica y el cambio hacia un aprendizaje por competencias están redefiniendo el diseño curricular y la práctica docente. El libro proporciona tanto fundamentos teóricos como aplicaciones prácticas para que los educadores puedan integrar estos nuevos modelos y recursos en sus programas formativos, superando mitos y adaptándose a las demandas del siglo XXI.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda la intersección entre la tecnología educativa y el diseño curricular por competencias. En primer lugar, analiza el impacto real de internet y las TIC en las instituciones educativas, desmontando prejuicios comunes sobre la formación virtual, como la supuesta baja calidad o el aislamiento del estudiante. En segundo lugar, explica cómo el enfoque por competencias modifica la planificación docente, integrando este concepto junto a los tradicionales objetivos, contenidos y metodologías. El libro ofrece una visión práctica de cómo acercar la formación a situaciones reales del futuro profesional y social del alumno, presentando modelos y recursos para diseñar programas educativos efectivos en este nuevo contexto.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de programas formativos basados en competencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSuperación de mitos y barreras en la educación virtual y a distancia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePlanificación de la enseñanza: objetivos, contenidos, metodologías y competencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAdaptación de la práctica docente a las demandas del siglo XXI.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, formadores, pedagogos y profesionales de la educación interesados en actualizar sus metodologías. Es especialmente útil para quienes buscan comprender cómo integrar las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje y cómo diseñar programas educativos alineados con el enfoque por competencias. También resulta de interés para estudiantes de ciencias de la educación y responsables de formación en instituciones académicas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva clara y fundamentada sobre el papel de las TIC y las competencias en la educación actual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas y modelos prácticos para el diseño de programas docentes innovadores.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda para desmontar creencias erróneas sobre la formación online y valorar su potencial real.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientación para conectar la formación académica con las situaciones reales del entorno profesional y social.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e CABERO ALMENARA; JULIO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e UDIMA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e PROGRAMACION INFORMATICA\/DESARROLLO DE SOFTWAR\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e PDTE. COLECCION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2013\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 184\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 24.0 cm x 17.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 340.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para profesionales de la educación que deseen comprender y aplicar los cambios metodológicos impulsados por la tecnología y el enfoque competencial. Su valor reside en combinar el análisis teórico con una orientación práctica, ofreciendo pautas concretas para la acción docente. Es un recurso útil para quienes buscan renovar su práctica educativa y diseñar programas formativos más alineados con las necesidades actuales del alumnado y del mercado laboral.\u003c\/p\u003e","brand":"UDIMA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53555116704091,"sku":"9788445425299","price":30.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978844542529.jpg?v=1783641436","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788445425299","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}