{"product_id":"9788439377085","title":"Trobada de Centres d'Autoaprenentatge\/XIII","description":"\u003ch2\u003eTrobada de Centres d'Autoaprenentatge\/XIII\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra recoge las actas del XIII Encuentro de Centros de Autoaprendizaje, celebrado en 2007, y ofrece una visión especializada sobre el multilingüismo en el contexto del autoaprendizaje de lenguas. El lector encontrará conferencias, comunicaciones y talleres que exploran la integración de múltiples idiomas en entornos educativos autodirigidos. Un recurso valioso para profesionales de la pedagogía y la enseñanza de lenguas interesados en metodologías innovadoras y en la gestión de la diversidad lingüística.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro compila las ponencias y actividades del XIII Encuentro de Centros de Autoaprendizaje, un evento centrado en el análisis del multilingüismo en los centros de autoaprendizaje. A través de conferencias temáticas, comunicaciones y talleres prácticos, se abordan los desafíos y estrategias para fomentar el aprendizaje de lenguas en un entorno multilingüe. La publicación explora cómo los centros de autoaprendizaje pueden adaptarse a la diversidad lingüística, integrando metodologías que promuevan la autonomía del estudiante y la adquisición de competencias en varios idiomas. Se trata de un documento de referencia que recoge el estado de la cuestión en 2007, con aportaciones de expertos en pedagogía y didáctica de lenguas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eMultilingüismo en entornos educativos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de autoaprendizaje de lenguas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eGestión de la diversidad lingüística en centros de aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías para la enseñanza de idiomas en contextos autónomos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInnovación pedagógica en la enseñanza de lenguas\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, pedagogos, docentes de idiomas, coordinadores de centros de autoaprendizaje y estudiantes de filología o ciencias de la educación interesados en el multilingüismo y las metodologías de autoaprendizaje. También resulta de interés para investigadores y responsables de políticas educativas que busquen comprender las dinámicas de la enseñanza de lenguas en contextos plurilingües.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAcceso a las actas y conclusiones de un encuentro especializado sobre multilingüismo y autoaprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas metodológicas y experiencias prácticas aplicables en centros de autoaprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de la integración de la diversidad lingüística en entornos educativos autodirigidos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectivas de expertos en pedagogía y didáctica de lenguas, recogidas en un solo volumen.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMaterial de referencia para la actualización profesional en el ámbito de la enseñanza de idiomas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e AA.VV.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Generalitat de Catalunya\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e eng\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e GENERALITAT DE CATALUNYA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e abril de 2008\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 156\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 367 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta publicación constituye un testimonio documental de interés para quienes trabajan en el ámbito de la enseñanza de lenguas y el autoaprendizaje. Al recoger las actas de un encuentro especializado, ofrece una perspectiva estructurada y profesional sobre el multilingüismo, un tema de creciente relevancia en contextos educativos. Aunque su contenido se circunscribe al año 2007, las reflexiones y metodologías presentadas mantienen vigencia como base para la práctica pedagógica actual. Recomendado para profesionales que buscan profundizar en la gestión de la diversidad lingüística y en estrategias de aprendizaje autónomo.\u003c\/p\u003e","brand":"GENERALITAT DE CATALUNYA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53456038592859,"sku":"9788439377085","price":8.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843937708.jpg?v=1782555412","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788439377085","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}