{"product_id":"9788439322948","title":"Prensa e informática","description":"\u003ch2\u003ePrensa e informática\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste material didáctico ofrece una guía práctica para integrar las nuevas tecnologías en la enseñanza de lenguas, con un enfoque en la creación de publicaciones escolares. Los docentes encontrarán recursos para adecuar la enseñanza de materias tradicionales al entorno social, lingüístico y tecnológico actual. A través de sus páginas, se potencia la consecución de objetivos educativos clave, como la elaboración de una revista o un diario escolar, combinando el aprendizaje lingüístico con el uso de herramientas informáticas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl crédito didáctico propone un acercamiento pedagógico que vincula el estudio de las lenguas con el manejo de la informática, tomando como eje central la producción de medios de comunicación escolares. Se estructura para guiar al alumnado en el proceso de creación de una revista o un diario, desde la planificación de contenidos hasta la maquetación y edición digital. De esta forma, se aborda la enseñanza de la lengua desde una perspectiva aplicada y contextualizada, fomentando habilidades de redacción, investigación y trabajo en equipo, al tiempo que se desarrollan competencias digitales básicas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDidáctica de la lengua y la literatura aplicada a entornos digitales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el currículum educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCreación y producción de publicaciones escolares (revista y diario escolar).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo de competencias comunicativas y lingüísticas a través de proyectos prácticos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos y materiales didácticos para la reforma educativa en el área de lenguas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido principalmente a docentes de lenguas (catalán, castellano y lenguas extranjeras) de educación secundaria y bachillerato que busquen recursos innovadores para aplicar en el aula. También es de utilidad para formadores de profesorado, estudiantes de magisterio y pedagogía, así como para cualquier profesional interesado en la didáctica de la lengua y la integración de la informática en procesos educativos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna metodología práctica para diseñar proyectos de aula que combinen lengua y tecnología.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias concretas para la creación de un diario o revista escolar, desde la idea hasta la publicación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos didácticos que facilitan la adaptación de la enseñanza al contexto social y tecnológico actual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para fomentar la expresión escrita, la lectura crítica y el trabajo colaborativo entre el alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque aplicado que contribuye a la consecución de los objetivos de la reforma educativa en el área lingüística.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e MUÑOZ, CARME; TOMÀS, ROSER\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Generalitat de Catalunya\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Estudios de comunicación, Recursos y materiales didácticos para docentes, Industrias de los medios, la información y la comunicación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Credits Batxillerat\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 154\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 588 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un recurso didáctico de carácter práctico, pensado para docentes que desean actualizar su metodología de enseñanza de lenguas mediante la incorporación de la informática. Su valor reside en ofrecer un itinerario claro para la realización de un proyecto de aula tangible y motivador, como es la creación de un medio de comunicación escolar. Aunque su enfoque está contextualizado en la reforma educativa de su época, los principios pedagógicos y las herramientas propuestas mantienen su utilidad para cualquier educador interesado en el aprendizaje basado en proyectos y la alfabetización mediática.\u003c\/p\u003e","brand":"GENERALITAT DE CATALUNYA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53455841329499,"sku":"9788439322948","price":7.15,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843932294.jpg?v=1782554215","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788439322948","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}