{"product_id":"9788437503165","title":"Exámenes, los","description":"\u003ch2\u003eExámenes, los\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis político y comparado de los sistemas de exámenes al final de la educación secundaria en cinco países de la Comunidad Europea y en Estados Unidos. El lector encontrará un estudio profundo sobre cómo estas pruebas actúan como punto de articulación entre la enseñanza secundaria, la educación superior y el mercado laboral, revelando los problemas implícitos en cada modelo. Un libro esencial para comprender las implicaciones educativas, sociales y laborales de los sistemas de evaluación.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro examina de manera comparativa los sistemas de exámenes que marcan el fin de la educación secundaria en diversos contextos internacionales. A través de este estudio, se desentrañan las complejas relaciones entre las pruebas de acceso, la estructura de la enseñanza secundaria, las puertas de entrada a la universidad y las demandas del mercado laboral. La obra no se limita a describir los modelos, sino que realiza un profundo análisis político de los problemas, tensiones y decisiones que subyacen en este punto crítico del sistema educativo, ofreciendo una perspectiva integral sobre cómo cada país gestiona la transición de los jóvenes hacia la vida adulta y profesional.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eSistemas de evaluación educativa comparada.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eArticulación entre educación secundaria y educación superior.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre sistemas educativos y mercado laboral.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis político de las políticas educativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModelos de exámenes de acceso a la universidad en Europa y Estados Unidos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, pedagogos, sociólogos, responsables de políticas educativas, investigadores y estudiantes de ciencias de la educación interesados en el análisis comparado de sistemas de evaluación. También resulta de gran utilidad para aquellos que deseen comprender las implicaciones políticas y sociales de los exámenes como mecanismo de selección y acceso a la educación superior y al empleo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión comparada y detallada de los sistemas de exámenes en seis países clave.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis político riguroso que desvela los problemas implícitos en la evaluación educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eComprensión de cómo los exámenes influyen en la transición de los jóvenes al mundo universitario y laboral.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para reflexionar sobre las políticas educativas y sus consecuencias.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e MORENO OLMEDILLA; JUAN MANUEL\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Fondo de Cultura Economica de España\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e PAIDEIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 1992\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 248\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 22.0 x 15.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 655.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un estudio de referencia para quienes buscan una comprensión profunda y politicamente informada de los sistemas de exámenes. Su enfoque comparado y su análisis de las tensiones entre educación, universidad y empleo lo convierten en una obra de gran valor para especialistas y estudiantes avanzados. Aunque su fecha de publicación es de 1992, el marco analítico y las cuestiones planteadas siguen siendo relevantes para el debate educativo contemporáneo.\u003c\/p\u003e","brand":"FONDO DE CULTURA ECONOMICA DE ESPAÑA, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53615282061659,"sku":"9788437503165","price":8.85,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/4409973485192.jpg?v=1784344354","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788437503165","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}