{"product_id":"9788437077482","title":"La convivencia escolar","description":"\u003ch2\u003eLa convivencia escolar\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste estudio ofrece un análisis integral de la convivencia en los centros educativos, abordándola desde tres perspectivas fundamentales: pedagógica, psicológica y social. La obra explora cómo las relaciones interpersonales, los conflictos y las estrategias de mediación conforman el clima escolar, proporcionando al lector herramientas teóricas y prácticas para fomentar un entorno de respeto y aprendizaje. Un recurso esencial para docentes, psicopedagogos y profesionales interesados en la mejora de la dinámica educativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra examina la convivencia escolar como un fenómeno complejo que trasciende la simple ausencia de conflictos. Desde la perspectiva pedagógica, analiza cómo las metodologías de enseñanza y las estructuras organizativas influyen en las relaciones entre alumnos y docentes. La autora profundiza en los factores psicológicos que intervienen en la interacción social, como la empatía, la asertividad y la gestión emocional, y los vincula con el desarrollo de competencias sociales. Además, aborda el contexto social del centro educativo, considerando la diversidad cultural, las normas de convivencia y el papel de la comunidad educativa en la construcción de un clima positivo. A través de este enfoque tridimensional, el libro propone estrategias concretas para la prevención y resolución de conflictos, destacando la mediación como herramienta clave para fomentar el diálogo y la participación activa de todos los agentes implicados.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis pedagógico de la convivencia escolar y su relación con el currículo y la organización del centro.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFactores psicológicos implicados en las relaciones interpersonales: empatía, asertividad y gestión emocional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInfluencia del contexto social y la diversidad cultural en el clima escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de prevención y resolución de conflictos, con especial énfasis en la mediación escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRol de la comunidad educativa (docentes, alumnos, familias) en la construcción de una convivencia positiva.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales del ámbito educativo, como docentes de todas las etapas, orientadores escolares, psicopedagogos y equipos directivos. También resulta de gran utilidad para estudiantes de pedagogía, psicología y ciencias de la educación, así como para cualquier persona interesada en comprender y mejorar la dinámica relacional en los centros escolares desde una perspectiva multidisciplinar.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión integral y estructurada de la convivencia escolar, combinando teoría y práctica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas concretas para la prevención y gestión de conflictos en el aula y en el centro.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para fomentar habilidades sociales y emocionales en el alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para implicar a toda la comunidad educativa en la mejora del clima escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos para diseñar planes de convivencia adaptados a las necesidades del centro.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e LAURA GARCIA RAGA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Publicacions de la Universitat de València\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Pedagogía social\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e PDTE. COLECCION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Tapa blanda\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2010\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 224\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 20.0 cm x 13.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 320.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra académica rigurosa que aborda un tema de máxima actualidad en el ámbito educativo. Su enfoque tridimensional (pedagógico, psicológico y social) permite al lector obtener una comprensión profunda y matizada de la convivencia escolar, más allá de los enfoques simplistas. La autora combina el análisis teórico con propuestas prácticas, lo que la convierte en una herramienta útil tanto para la reflexión como para la intervención directa en los centros. Es especialmente recomendable para profesionales que buscan fundamentar sus prácticas de convivencia en un marco sólido y multidisciplinar.\u003c\/p\u003e","brand":"PUBLICACIONS DE LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53539026305371,"sku":"9788437077482","price":10.92,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/9788437077482.jpg?v=1783482780","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788437077482","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}