{"product_id":"9788437007991","title":"Política y reformas curriculares","description":"\u003ch2\u003ePolítica y reformas curriculares\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra explora la compleja relación entre el sistema educativo y las dinámicas políticas que lo condicionan. El lector encontrará un análisis riguroso sobre cómo las reformas curriculares no son decisiones técnicas neutrales, sino que responden a argumentos políticos y a razones prácticas subyacentes. El libro examina las regulaciones impuestas por la política curricular y las conexiones entre la política general del Estado y la educación, ofreciendo una visión crítica y fundamentada para comprender los procesos de cambio en el ámbito educativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la influencia directa de los imperativos políticos en el diseño y la implementación de las reformas curriculares. A través de un análisis detallado, se desvelan los argumentos políticos que justifican estas reformas y las razones prácticas que las sostienen. Se examinan las regulaciones dictadas por la política curricular, mostrando cómo estas normativas no son ajenas a los intereses y directrices de la política general del Estado. La obra invita a reflexionar sobre la naturaleza política del currículo escolar y su papel como instrumento de transformación o de control social.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre política educativa y diseño curricular.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis crítico de los argumentos políticos en las reformas educativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRegulaciones y normativas de la política curricular.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVinculaciones entre la política general del Estado y el sistema educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRazones prácticas y subyacentes en los procesos de cambio curricular.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, investigadores en pedagogía y ciencias políticas, estudiantes de grados de educación y magisterio, así como a responsables de la administración educativa y a todas aquellas personas interesadas en comprender las fuerzas políticas que moldean el currículo escolar y, por extensión, la formación de las nuevas generaciones.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona un marco teórico y analítico para entender las reformas curriculares como fenómenos políticos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece claves para identificar los intereses y argumentos que subyacen a los cambios educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a desarrollar una visión crítica sobre la relación entre el Estado y la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFacilita la comprensión de las regulaciones y normativas que afectan al currículo escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Beltrán Llavador; Francisco\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Publicacions de la Universitat de València\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: EDUCACIO. SÔRIE ESTUDIS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: No disponible\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 246\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 608.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes deseen profundizar en la dimensión política del currículo educativo. Su enfoque crítico y su análisis de las conexiones entre las reformas curriculares y la política general del Estado la convierten en una lectura esencial para académicos y profesionales del sector. El libro aporta una perspectiva necesaria para entender que las decisiones sobre qué y cómo se enseña están intrínsecamente ligadas a los proyectos políticos y sociales de cada momento.\u003c\/p\u003e","brand":"PUBLICACIONS DE LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53552250847579,"sku":"9788437007991","price":16.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843700799.jpg?v=1783610441","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788437007991","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}