{"product_id":"9788436840148","title":"Didáctica de la lengua extranjera en Educación Infantil","description":"\u003ch2\u003eDidáctica de la lengua extranjera en Educación Infantil\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual teórico-práctico ofrece una guía completa para la enseñanza del inglés como lengua extranjera en la etapa de Educación Infantil. La obra aborda los fundamentos del aprendizaje precoz de idiomas, proporcionando estrategias didácticas, recursos y actividades adaptadas a las características del alumnado de 0 a 6 años. Un recurso esencial para docentes y estudiantes que buscan comprender cómo asentar las bases del plurilingüismo desde las primeras edades.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se centra en los procesos de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera antes de la Educación Primaria, respondiendo a la realidad actual del aprendizaje precoz de lenguas extranjeras (APLE). Partiendo de las directrices de la Comisión Europea, que identifica la Educación Infantil como etapa clave para futuros aprendizajes idiomáticos, la obra desarrolla metodologías específicas para trabajar con niños pequeños. Incluye fundamentos teóricos sobre adquisición temprana de lenguas, estrategias de enseñanza, diseño de actividades lúdicas y comunicativas, y pautas para integrar el inglés de forma natural en el aula infantil.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos del aprendizaje precoz de lenguas extranjeras en Educación Infantil\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías didácticas adaptadas a niños de 0 a 6 años\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para la enseñanza del inglés como lengua extranjera en edades tempranas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de actividades lúdicas y comunicativas para el aula infantil\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración curricular del idioma extranjero en la etapa infantil\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de Educación Infantil, estudiantes de Magisterio y profesionales de la enseñanza de idiomas que quieran especializarse en la didáctica del inglés para niños pequeños. También resulta útil para coordinadores pedagógicos y equipos directivos de centros educativos que busquen implementar programas de aprendizaje temprano de lenguas extranjeras.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona un marco teórico actualizado sobre el aprendizaje precoz de idiomas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece estrategias prácticas y actividades concretas para aplicar en el aula de Infantil\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a comprender cómo sentar las bases del plurilingüismo desde edades tempranas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFacilita la adaptación de la enseñanza del inglés a las necesidades evolutivas del alumnado infantil\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegra las recomendaciones europeas sobre enseñanza temprana de lenguas extranjeras\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Cortina-Pérez, Beatriz; Andúgar Soto, Ana\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Ediciones Pirámide\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: ELT: teoría y métodos de enseñanza, planificación y desarrollo de programas de estudio, enseñanza de inglés para hablantes de otros idiomas, enseñanza de una materia específica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Psicología\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: octubre de 2018\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 144\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 308 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual cubre un vacío formativo relevante en la didáctica del inglés en la etapa de Educación Infantil, combinando rigor teórico con aplicabilidad práctica. Su enfoque basado en las directrices europeas y su orientación a las necesidades reales del aula lo convierten en un recurso valioso tanto para la formación inicial como para el desarrollo profesional continuo del profesorado. Una obra útil para quienes buscan fundamentar y mejorar su práctica docente en la enseñanza temprana de idiomas.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES PIRÁMIDE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53430242869595,"sku":"9788436840148","price":23.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843684014.jpg?v=1782247790","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788436840148","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}