{"product_id":"9788436826418","title":"La convivencia escolar en positivo","description":"\u003ch2\u003eLa convivencia escolar en positivo\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica para abordar los problemas de convivencia en los centros educativos desde un enfoque constructivo y proactivo. Lejos de centrarse únicamente en las dificultades, propone estrategias para construir un clima escolar basado en relaciones interpersonales de calidad, valores cívicos y desarrollo socioafectivo. El lector encontrará herramientas para analizar e intervenir en conflictos como la disrupción, el rechazo social o el acoso escolar, fomentando al mismo tiempo la autonomía del alumnado y su competencia social. Un recurso esencial para docentes y profesionales que buscan transformar la escuela en un espacio de crecimiento personal y colectivo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la convivencia escolar desde una perspectiva positiva, lo que implica reconocer las dificultades existentes para, a partir de ahí, generar entornos que apuesten por relaciones de calidad y valores cívicos. En su primera parte, analiza los problemas que más preocupan al profesorado: los conflictos interpersonales, la desmotivación académica, la disrupción en el aula, el rechazo social entre iguales y el bullying. Para cada uno de ellos, propone estrategias activas y experienciales que permiten al alumno desarrollar su autonomía y competencia social y ciudadana, mejorando simultáneamente el clima escolar. La obra materializa principios educativos que socializan y hacen operativas cuestiones que a menudo pasan desapercibidas en el día a día del centro.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePrevención e intervención en conflictos interpersonales en el ámbito escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para abordar la desmotivación y el desinterés académico del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eManejo de la disrupción en el aula desde un enfoque constructivo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis del rechazo social entre iguales y su impacto en la convivencia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePrevención y actuación frente al acoso escolar o bullying.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo de la competencia social y ciudadana como herramienta de mejora del clima escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFomento de la autonomía del alumnado ante las dificultades relacionales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, orientadores escolares, psicopedagogos, equipos directivos y cualquier profesional del ámbito educativo interesado en mejorar la convivencia en los centros. También resulta de utilidad para estudiantes de ciencias de la educación y psicología que deseen profundizar en estrategias prácticas para la gestión positiva del aula y las relaciones interpersonales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico-práctico para analizar los problemas de convivencia desde una perspectiva positiva y proactiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias concretas y experienciales para que el alumnado desarrolle su autonomía y competencia social.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para transformar el clima escolar, mejorando las relaciones y reduciendo los conflictos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para integrar valores cívicos y el crecimiento socioafectivo en la práctica educativa diaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos para abordar situaciones complejas como el bullying o el rechazo social entre iguales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Ibarrola-García, Sara; Iriarte Redín, Concha\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Ediciones Pirámide\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Psicología, Educación: cuidado y orientación de alumnos, Psicología clínica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Psicología\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Rústica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e marzo de 2012\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 248\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 375 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se presenta como un recurso sólido y bien estructurado para profesionales de la educación que buscan un enfoque realista y aplicado a la mejora de la convivencia escolar. Su principal valor reside en combinar el análisis de los problemas más habituales en las aulas con estrategias prácticas que fomentan la autonomía y la competencia social del alumnado. Al evitar soluciones simplistas y apostar por un marco positivo, el libro ofrece herramientas útiles para construir un clima escolar más saludable, convirtiéndose en una referencia para quienes desean ir más allá de la mera gestión de conflictos.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES PIRÁMIDE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53430250930523,"sku":"9788436826418","price":23.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843682641.jpg?v=1782247935","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788436826418","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}