{"product_id":"9788436826388","title":"La orientación en Educación Infantil","description":"\u003ch2\u003eLa orientación en Educación Infantil\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una visión integradora y práctica de la orientación educativa aplicada a la etapa de Educación Infantil. Las autoras, expertas en la materia, presentan modelos de intervención que conectan la labor del orientador con la práctica diaria de maestras y maestros, promoviendo el desarrollo integral del niño. El libro aborda áreas clave como la gestión emocional, los procesos de aprendizaje y la atención a la diversidad, destacando la importancia de la colaboración con las familias en un contexto social diverso. Una herramienta esencial para profesionales que buscan individualizar la atención educativa y enriquecer su labor pedagógica en el aula infantil.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra explora la confluencia entre la orientación educativa y la educación infantil, un campo tradicionalmente separado. Se centra en cómo los principios y modos de intervención de los profesionales de la orientación pueden integrarse en las aulas para potenciar el desarrollo integral de los niños y niñas. El libro describe diferentes modelos de orientación y propone nuevas áreas de actuación, como el trabajo con emociones, la optimización de los procesos de aprendizaje y la atención a la diversidad en su sentido más amplio. Además, subraya la necesidad de individualizar la atención educativa, reconociendo la singularidad de cada alumno, y destaca la importancia de la colaboración entre todos los agentes educativos, incluyendo a las familias, para construir una comunidad educativa inclusiva y enriquecedora.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eModelos de intervención en orientación educativa para la etapa infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo integral del niño: emociones, aprendizaje y atención a la diversidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIndividualización de la atención educativa y personalización del aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColaboración con las familias y diversidad familiar en el contexto escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEducación inclusiva y construcción de una comunidad educativa colaborativa.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, especialmente a maestras y maestros de Educación Infantil, así como a orientadores educativos y estudiantes de magisterio y psicopedagogía. También resulta de gran utilidad para equipos directivos de centros educativos y cualquier persona interesada en la aplicación práctica de la orientación en las primeras etapas del desarrollo infantil.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona herramientas y modelos prácticos para integrar la orientación educativa en el aula de Infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a comprender y atender la diversidad del alumnado desde una perspectiva inclusiva y personalizada.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece estrategias para fomentar la colaboración efectiva con las familias en un contexto social diverso.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAmplía la visión del rol del docente y del orientador, promoviendo un trabajo conjunto para el desarrollo integral del niño.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Mérida Serrano, Rosario; Ramírez García, Antonia; Corpas Reina, Carmen; González Alfaya, María Elena\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Ediciones Pirámide\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION: CUIDADO Y ORIENTACION DE ALUMNOS, PREESCOLAR Y JARDIN DE INFANCIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e PSICOLOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e febrero de 2012\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 136\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 266 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes buscan tender puentes entre la teoría de la orientación y la práctica real en las aulas de Infantil. Su enfoque en la individualización, la atención a la diversidad y la colaboración con las familias responde a los desafíos actuales de la educación. Resulta especialmente valiosa por su capacidad para ofrecer pautas concretas y actualizadas a los profesionales que desean enriquecer su labor educativa desde una perspectiva integral e inclusiva.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES PIRÁMIDE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53430249193819,"sku":"9788436826388","price":25.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843682638.jpg?v=1782247895","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788436826388","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}