{"product_id":"9788436820973","title":"Prácticas de psicología de la educación","description":"\u003ch2\u003ePrácticas de psicología de la educación\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual práctico ofrece a los futuros psicólogos de la educación las herramientas necesarias para aplicar e interpretar pruebas de evaluación psicoeducativa. A través de un caso real de un estudiante con dificultades de aprendizaje, la obra guía al lector en el proceso de evaluación multidimensional, que abarca aspectos cognitivos, conativos, contextuales y afectivo-motivacionales. Posteriormente, se presentan medidas de intervención estratégica para favorecer la adaptación personal, académica y social, culminando en la elaboración de un informe psicoeducativo completo. Una obra fundamental para adquirir competencias prácticas en el ámbito de la atención a la diversidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se estructura en dos partes claramente diferenciadas que reflejan el proceso de trabajo del psicólogo educativo. En la primera parte, se desarrolla la evaluación psicoeducativa de un estudiante con dificultades de aprendizaje, realizada por el equipo de orientación de su centro. Esta evaluación es multidimensional, analizando no solo las capacidades cognitivas, sino también las habilidades, estrategias de aprendizaje, estilos, competencia curricular y la adaptación al contexto escolar y social. Se proporcionan las claves para interpretar los resultados de cada prueba aplicada. En la segunda parte, a partir de los resultados obtenidos, se plantean diferentes medidas de intervención psicoeducativa. Estas medidas se concretan en un modelo de informe psicoeducativo, ofreciendo una guía práctica para la elaboración de este documento profesional esencial.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación psicoeducativa multidimensional de dificultades de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInterpretación de pruebas de capacidades, habilidades, estrategias y estilo de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de la competencia curricular y la adaptación al contexto escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de estrategias de intervención para la adaptación personal, académica y social.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eElaboración del informe psicoeducativo como herramienta profesional.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido principalmente a estudiantes de Psicología, Psicopedagogía y Magisterio que se estén formando en el ámbito de la psicología de la educación. También es una obra de gran utilidad para profesionales en activo, como psicólogos educativos, orientadores escolares y pedagogos, que deseen actualizar o reforzar sus competencias prácticas en la evaluación e intervención con alumnado que presenta dificultades de aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona un caso práctico real que guía paso a paso en el proceso de evaluación e intervención psicoeducativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece herramientas concretas para aplicar e interpretar pruebas de evaluación en diferentes ámbitos (cognitivo, conativo, contextual).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFacilita la comprensión de cómo elaborar un informe psicoeducativo completo y profesional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a desarrollar un enfoque estratégico de intervención para la atención a la diversidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConecta la teoría con la práctica, preparando al lector para situaciones reales en el contexto educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Álvarez Pérez, Luis; González-Pienda, Julio Antonio; González-Castro, Paloma; Núñez Pérez, José Carlos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Ediciones Pirámide\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: PSICOLOGIA DE LA EDUCACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: PSICOLOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: marzo de 2007\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 276\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 120 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un manual eminentemente práctico que cubre una necesidad formativa esencial: la aplicación de los conocimientos teóricos a la realidad del aula. Su enfoque basado en un caso real y su estructura clara lo convierten en un recurso didáctico de gran valor. Para el estudiante, representa una oportunidad única de enfrentarse a un proceso completo de evaluación e intervención; para el profesional, es una guía de consulta útil y actualizada. Es una obra recomendable para quienes buscan un aprendizaje aplicado y riguroso en psicología de la educación.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES PIRÁMIDE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53430254141787,"sku":"9788436820973","price":31.95,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843682097.jpg?v=1782248011","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788436820973","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}