{"product_id":"9788436811032","title":"Técnicas de trabajo individual y de grupo en el aula","description":"\u003ch2\u003eTécnicas de trabajo individual y de grupo en el aula. De la teoría a la práctica\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para integrar el trabajo individual y grupal en el aula, superando la falsa dicotomía entre ambos enfoques. Los autores, con una sólida base teórica, presentan estrategias concretas para que docentes y formadores puedan diseñar dinámicas que potencien el aprendizaje colaborativo sin descuidar la reflexión personal. El libro se centra en cómo el grupo se convierte en un motor de mejora socioeducativa y cultural, donde cada miembro es un co-aprendiz en un proceso de evolución continua. Es un recurso valioso para quienes buscan aplicar metodologías activas en entornos educativos, sociales o empresariales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la complejidad de las relaciones humanas en el contexto del aula, explicando que el individuo, el pequeño grupo y el gran grupo no son entidades excluyentes, sino complementarias. A partir de esta premisa, los autores desarrollan las bases teóricas y prácticas para implementar técnicas de trabajo cooperativo y autónomo. Se exploran dinámicas que fomentan la participación, la responsabilidad compartida y el aprendizaje significativo, siempre desde la perspectiva de que el grupo es un espacio de formación continua. La obra no prescribe recetas rígidas, sino que proporciona herramientas flexibles para que el educador adapte las estrategias a su realidad específica, promoviendo un proceso de mejora colectiva e individual.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDinámicas de grupo aplicadas al aprendizaje en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEquilibrio entre el trabajo autónomo y la colaboración grupal.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl grupo como agente de cambio socioeducativo y cultural.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para la gestión de la participación y la toma de decisiones colectivas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos teóricos de la psicología social y educativa aplicados a la práctica docente.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de todos los niveles educativos, formadores, pedagogos, psicopedagogos y profesionales del ámbito social o empresarial interesados en mejorar sus habilidades para facilitar procesos de aprendizaje en grupo. También es útil para estudiantes de ciencias de la educación que deseen comprender cómo aplicar la teoría de grupos en contextos reales de enseñanza.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona un marco teórico claro para entender la interacción entre el trabajo individual y grupal.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece técnicas prácticas y flexibles que pueden adaptarse a diferentes entornos educativos y sociales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a diseñar dinámicas que fomentan la participación activa y el aprendizaje colaborativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFacilita la comprensión de cómo el grupo puede ser un motor de mejora continua en el proceso formativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePromueve una visión integradora de la persona y sus relaciones como parte esencial del aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Fuentes Pérez; Patricio; Ayala de la Peña; Amalia; Arce Moreno; José F. de; Galán Cascales; José Ignaci\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Ediciones Pirámide\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Destrezas y técnicas de enseñanza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Ojos Solares\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: mayo de 2000\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 184\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 200 x 130 mm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 203 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes desean profundizar en la didáctica del trabajo en grupo desde una perspectiva práctica y fundamentada. Su enfoque, que evita normas rígidas y apuesta por la adaptación contextual, la convierte en un recurso especialmente útil para docentes que buscan renovar sus metodologías. Aunque fue publicada en el año 2000, los principios que expone siguen siendo plenamente vigentes en la educación actual, donde el aprendizaje colaborativo y la atención a la diversidad son pilares fundamentales. Es una lectura recomendada para profesionales que valoran la teoría como base para la acción.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES PIRÁMIDE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53530397016411,"sku":"9788436811032","price":21.95,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843681103.jpg?v=1783416696","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788436811032","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}