{"product_id":"9788436277302","title":"LA ESCUELA DE EDUCACION INFANTIL EN ESPAÑA","description":"\u003ch2\u003eLA ESCUELA DE EDUCACION INFANTIL EN ESPAÑA\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual ofrece un análisis exhaustivo de la evolución histórica de la Educación Infantil en España, desde sus orígenes en el siglo XIX hasta la actualidad. A través de sus páginas, el lector descubrirá cómo los contextos sociales, culturales y políticos han condicionado el desarrollo de esta etapa educativa, marcada por la dualidad entre su función asistencial y pedagógica. La obra examina la influencia de corrientes europeas e internacionales, así como hitos clave como la incorporación de la Educación Infantil en los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030. Un recurso fundamental para comprender el tránsito de una concepción preescolar a su plena integración en el sistema educativo español.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro traza un recorrido cronológico y temático por la historia de la Educación Infantil en España, comenzando con la aparición de las primeras escuelas de párvulos en el siglo XIX. Se analiza cómo estas instituciones surgieron con una doble finalidad, asistencial y educativa, una dualidad que perduró durante gran parte de su desarrollo. La obra examina las transformaciones legislativas, pedagógicas y sociales que fueron moldeando la etapa, prestando especial atención a las influencias recibidas de otros países europeos y de organismos internacionales. Se revisan los debates en torno al papel del Estado, la Iglesia y la iniciativa privada, así como la progresiva profesionalización del sector. Finalmente, se aborda la situación actual de la Educación Infantil en el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, ofreciendo una visión completa de su evolución y los retos pendientes.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEvolución histórica de la Educación Infantil en España (siglo XIX-XXI).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDualidad asistencial y educativa en las primeras escuelas de párvulos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInfluencia de corrientes pedagógicas europeas e internacionales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eContextos sociales, culturales y políticos como condicionantes de la política educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de la Educación Infantil en el sistema educativo español.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la etapa infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstudiantes universitarios de Grados en Educación Infantil, Pedagogía y Magisterio, así como profesionales del sector educativo interesados en la historia y fundamentos de la etapa. También resulta de gran utilidad para opositores, investigadores en historia de la educación y docentes que deseen comprender el contexto y la evolución de la escuela infantil en España.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión completa y contextualizada de la evolución de la Educación Infantil, desde sus orígenes hasta la actualidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para entender la transformación de la etapa preescolar a un nivel educativo plenamente integrado en el sistema.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de las influencias internacionales y su impacto en las políticas educativas españolas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para reflexionar sobre los retos actuales de la Educación Infantil, enlazados con la Agenda 2030.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e (No disponible)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e UNED\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Historia de la Educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Grado\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e septiembre de 2022\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 266\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 512 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para el estudio universitario de la Educación Infantil, que combina rigor histórico con una clara vocación pedagógica. Su enfoque cronológico y temático permite al lector seguir la evolución de la etapa con profundidad, integrando factores sociales y políticos que a menudo se omiten en manuales más generales. Es especialmente valiosa para quienes buscan comprender los fundamentos de la Educación Infantil en España y su conexión con las tendencias internacionales, así como para aquellos que necesitan un recurso académico sólido y actualizado para su formación o investigación.\u003c\/p\u003e","brand":"UNED","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53500590195035,"sku":"9788436277302","price":14.32,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843627730.jpg?v=1783078044","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788436277302","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}