{"product_id":"9788436276206","title":"Recursos para atender a la diversidad en contextos educativos","description":"\u003ch2\u003eRecursos para atender a la diversidad en contextos educativos\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un marco teórico-práctico esencial para que docentes y equipos educativos comprendan y apliquen una atención personalizada al alumnado. El libro se centra en el diseño y desarrollo del Plan de atención a la diversidad, el documento clave de cualquier centro. A través de un enfoque claro y estructurado, proporciona las herramientas necesarias para identificar necesidades, seleccionar medidas ordinarias y extraordinarias, y dar una respuesta educativa inclusiva y de calidad a todos los estudiantes.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la atención a la diversidad no como una acción dirigida solo a un grupo específico de alumnos, sino como el eje fundamental de la práctica docente. Se parte de la premisa de que cada estudiante tiene necesidades educativas únicas y que el centro debe articular una respuesta coherente y personalizada para todos.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eLa obra se estructura en torno al Plan de atención a la diversidad, explicando su relevancia como herramienta de planificación institucional. Se analizan en profundidad las distintas medidas, tanto ordinarias (como adaptaciones metodológicas o agrupamientos flexibles) como extraordinarias (como adaptaciones curriculares significativas o programas específicos), detallando cuándo y cómo aplicarlas. El texto guía al lector en la toma de decisiones profesionales, respondiendo a tres preguntas clave: qué hacer, por qué hacerlo y cómo hacerlo para garantizar una educación inclusiva y equitativa.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAtención a la diversidad como principio pedagógico fundamental.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño, elaboración e implementación del Plan de atención a la diversidad en centros educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClasificación y aplicación de medidas ordinarias y extraordinarias de respuesta educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdentificación de necesidades educativas del alumnado para una intervención personalizada.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias docentes para la inclusión y la equidad en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido principalmente a docentes de todas las etapas educativas, equipos directivos, orientadores educativos, pedagogos y estudiantes de Grados en Educación (Magisterio, Pedagogía) y Másteres de Formación del Profesorado. También es de gran utilidad para cualquier profesional del ámbito socioeducativo interesado en la inclusión y la personalización del aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco conceptual sólido para entender la diversidad como un valor en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna guía práctica y detallada para diseñar el Plan de atención a la diversidad del centro.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas concretas para seleccionar y aplicar medidas educativas según las necesidades del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para mejorar la respuesta educativa y fomentar una escuela más inclusiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos para la reflexión y la toma de decisiones profesionales informadas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Rubio Roldán, María Julia; Martín Cuadrado, Ana María; Cabrerizo Diago, Jesús\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: UNED\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: CIENCIAS SOCIALES Y JURIDICAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: octubre de 2020\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 284\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 674 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se presenta como un recurso de gran valor para el profesorado actual, que afronta el reto diario de atender a un alumnado cada vez más heterogéneo. Su enfoque, que combina el fundamento teórico con la aplicación práctica centrada en el Plan de atención a la diversidad, la convierte en una herramienta de consulta y trabajo indispensable. Es una lectura recomendada para quienes buscan pasar de la teoría inclusiva a una práctica docente organizada, reflexiva y eficaz.\u003c\/p\u003e","brand":"UNED","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53500620177755,"sku":"9788436276206","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843627620.jpg?v=1783078596","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788436276206","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}