{"product_id":"9788436262391","title":"Teoría y práctica del análisis pedagógico del cine","description":"\u003ch2\u003eTeoría y práctica del análisis pedagógico del cine\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece una guía práctica para que educadores y formadores integren el cine como herramienta pedagógica en el aula. A través de un enfoque teórico y aplicado, las autoras María García Amilburu y Bárbara Landeros Cervantes enseñan a analizar películas desde una perspectiva educativa, ayudando a los alumnos a reflexionar sobre la experiencia cinematográfica y a convertirla en conocimiento significativo. Una obra concisa y accesible para quienes buscan enriquecer su práctica docente con el séptimo arte.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra explora cómo el cine puede convertirse en un recurso didáctico de gran valor. Parte de la premisa de que ver una película puede ser una experiencia transformadora, ya que ofrece una inteligibilidad que la vida real no siempre proporciona. Las autoras desarrollan un método para analizar pedagógicamente las películas, permitiendo a los educadores guiar a los estudiantes en la reflexión sobre los temas, valores y conflictos que se presentan en la pantalla. El libro combina fundamentos teóricos con ejercicios prácticos, mostrando cómo incorporar el cine de manera significativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis pedagógico del cine como recurso educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodología para la reflexión crítica sobre películas en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl cine como herramienta para desarrollar el pensamiento y la comprensión de la experiencia humana.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para integrar el séptimo arte en la educación permanente y formal.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, formadores, pedagogos y estudiantes de ciencias de la educación que deseen utilizar el cine como medio para fomentar el análisis crítico y la reflexión en sus alumnos. También es útil para profesionales de la educación no formal y para cualquier persona interesada en explorar el potencial formativo del cine más allá del entretenimiento.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico claro para entender el valor pedagógico del cine.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas prácticas para diseñar actividades de análisis fílmico en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para conectar las películas con los contenidos curriculares de forma significativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para fomentar en los alumnos una mirada crítica y reflexiva sobre las narrativas audiovisuales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e García Amilburu, María; Landeros Cervantes, Bárbara\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e UNED\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Películas, Cine\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Educación Permanente\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e Julio de 2011\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 103\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 216 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra breve pero sustancial, ideal para profesionales de la educación que buscan incorporar el cine de forma estructurada y reflexiva en su práctica. Su enfoque práctico y su base teórica sólida la convierten en un recurso útil tanto para la planificación de clases como para la formación del propio docente. Recomendada para quienes deseen ir más allá del mero visionado de películas y aprovechar todo su potencial formativo.\u003c\/p\u003e","brand":"UNED","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53500524822875,"sku":"9788436262391","price":7.26,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843626239.jpg?v=1783077053","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788436262391","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}