{"product_id":"9788436258011","title":"Derechos humanos y educación","description":"\u003ch2\u003eDerechos humanos y educación\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una reflexión profunda sobre la relación intrínseca entre los derechos humanos y la educación, abordando cómo la formación puede ser el vehículo para garantizar su reconocimiento y aplicación. Los autores, López-Barajas Zayas y Marta Ruiz Corbella, proponen un análisis metodológico que permite identificar la esencia de lo humano como punto de partida. El lector encontrará una crítica constructiva sobre la vigencia de los derechos humanos en el contexto actual, subrayando su papel central en las relaciones internacionales y la necesidad de integrarlos en los procesos educativos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se estructura en torno a la pregunta fundamental de cómo determinar la identidad de lo verdaderamente humano, utilizando un enfoque heurístico y reflexivo. A partir de ahí, examina la conceptualización de los derechos humanos desde una perspectiva crítica, evidenciando que, a pesar de su frecuente vulneración, han adquirido una relevancia sin precedentes en la jerarquía de preocupaciones globales. La obra no solo analiza su marco teórico, sino que explora cómo la educación puede actuar como herramienta para promover su respeto y aplicación, abordando los desafíos éticos y sociales que implica su defensa en un mundo interconectado.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos filosóficos y metodológicos de los derechos humanos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa educación como instrumento para la promoción y protección de los derechos humanos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis crítico de la violación de derechos humanos en el contexto contemporáneo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl papel de los derechos humanos en las relaciones internacionales y la agenda global.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcedimientos reflexivos para la identificación de lo humano como base ética.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a estudiantes y profesionales del ámbito de la educación, la pedagogía, la filosofía y las ciencias sociales, así como a educadores y formadores interesados en integrar los derechos humanos en su práctica docente. También resulta de interés para activistas, responsables de políticas educativas y cualquier persona que busque comprender cómo la educación puede contribuir a la defensa de los derechos fundamentales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna base metodológica sólida para reflexionar sobre la esencia de los derechos humanos desde un enfoque crítico y constructivo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para vincular la educación con la promoción activa de los derechos humanos en distintos contextos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva actualizada sobre la relevancia de los derechos humanos en el escenario internacional y su aplicación práctica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para desarrollar una conciencia ética y social en el ámbito educativo, fomentando el respeto y la defensa de los derechos fundamentales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: López-Barajas Zayas; Emilio#Ruiz Corbella; Marta\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: UNED\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: VARIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2005\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 283\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 495 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra rigurosa y bien fundamentada que aborda una cuestión de máxima actualidad: la intersección entre derechos humanos y educación. Su enfoque reflexivo y crítico la convierte en una lectura valiosa para quienes buscan no solo comprender los fundamentos teóricos, sino también aplicar estos principios en la práctica educativa. Aunque publicada en 2005, su contenido mantiene plena vigencia, especialmente en un contexto donde la defensa de los derechos humanos sigue siendo un desafío global. Recomendada para académicos y profesionales comprometidos con una educación transformadora.\u003c\/p\u003e","brand":"UNED","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53609505554779,"sku":"9788436258011","price":9.78,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843625801.jpg?v=1784225132","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788436258011","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}