{"product_id":"9788436248395","title":"Psicolog¡a de la educación multicultural","description":"\u003ch2\u003ePsicología de la educación multicultural\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una visión integral sobre los fundamentos psicológicos y educativos necesarios para abordar la diversidad cultural en el aula. El lector encontrará un análisis riguroso de cómo la cultura influye en el desarrollo humano, la construcción de la identidad y las relaciones intergrupales, así como estrategias prácticas para diseñar respuestas educativas inclusivas. Un recurso esencial para comprender y gestionar la complejidad de la educación en contextos multiculturales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la intersección entre la psicología y la educación en entornos caracterizados por la diversidad cultural. A través de una estructura didáctica, explora tanto los marcos conceptuales que justifican las prácticas educativas inclusivas como las orientaciones concretas para implementarlas. Se analizan temas fundamentales como la concepción cultural del desarrollo psicológico, el proceso de construcción de la identidad cultural en individuos y grupos, y la formación de actitudes y prejuicios de carácter étnico-racial. Asimismo, se examinan las estrategias y respuestas educativas más adecuadas para las diferentes etapas del sistema educativo, ofreciendo un enfoque que integra teoría y práctica para atender a una población escolar diversa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eConcepción cultural del desarrollo humano y su impacto en el aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcesos de construcción de la identidad cultural en contextos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación, mantenimiento y modificación de actitudes y prejuicios étnico-raciales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias educativas inclusivas para la diversidad cultural en distintas etapas escolares.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos conceptuales y prácticos para la intervención psicopedagógica en aulas multiculturales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a estudiantes y profesionales de la psicología de la educación, pedagogía, magisterio y ciencias de la educación, así como a docentes en activo y orientadores educativos que trabajen o deseen especializarse en entornos escolares con diversidad cultural. También resulta de interés para investigadores y responsables de políticas educativas interesados en la inclusión y la equidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona un marco teórico sólido para comprender la relación entre cultura, desarrollo e identidad en el ámbito educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece herramientas conceptuales para analizar y gestionar los prejuicios y actitudes en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePresenta estrategias educativas concretas adaptadas a diferentes niveles y contextos escolares.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegra las aportaciones de diversos expertos universitarios, garantizando una perspectiva plural y actualizada.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFacilita la reflexión crítica sobre las prácticas docentes y la necesidad de adaptarlas a la diversidad del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: MENDEZ ZABALLOS, LAURA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: UNED\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: PSICOLOGIA DE LA EDUCACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: UNIDAD DIDACTICA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: diciembre de 2002\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 376\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 708 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se presenta como un recurso de referencia para quienes buscan fundamentar teórica y prácticamente su labor educativa en contextos multiculturales. Su valor reside en la combinación de planteamientos conceptuales sólidos con orientaciones aplicables, todo ello avalado por la experiencia de un equipo de profesores de varias universidades españolas. Aunque su fecha de publicación es anterior, los temas que aborda mantienen plena vigencia ante la creciente diversidad en las aulas, convirtiéndolo en un texto útil tanto para la formación inicial como para la actualización profesional.\u003c\/p\u003e","brand":"UNED","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53500479865179,"sku":"9788436248395","price":24.86,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843624839.jpg?v=1783076336","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788436248395","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}