{"product_id":"9788436232516","title":"El estudio de casos: fundamentos y metodología","description":"\u003ch2\u003eEl estudio de casos: fundamentos y metodología\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra reúne las ponencias y debates del III Seminario sobre Fundamentos de la Metodología Científica, centrado en el estudio de casos como enfoque cualitativo de investigación y formación. Los autores, especialistas en pedagogía y metodología, analizan el sentido y la aplicación de esta estrategia, ofreciendo al lector una base teórica sólida y orientaciones prácticas para su uso en contextos educativos y de ciencias sociales. Un texto de referencia para quienes buscan comprender y aplicar esta metodología de manera rigurosa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda el estudio de casos desde sus fundamentos epistemológicos y metodológicos, explorando su valor como herramienta de investigación cualitativa. A partir de las contribuciones presentadas en el seminario, se examinan cuestiones clave como el diseño de casos, la recogida y análisis de datos, y la interpretación de resultados. Se discuten también las potencialidades del método para la formación de profesionales, especialmente en el ámbito educativo, y se ofrecen ejemplos y reflexiones sobre su aplicación práctica. La obra no solo presenta los principios teóricos, sino que invita a una comprensión crítica de las posibilidades y limitaciones del estudio de casos en la investigación social y pedagógica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos epistemológicos del estudio de casos como metodología cualitativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProceso de diseño y desarrollo de un estudio de casos: selección, recogida de datos y análisis.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAplicación del estudio de casos en la investigación educativa y la formación del profesorado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre teoría y práctica en la metodología de casos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eValor formativo del estudio de casos para el desarrollo de competencias profesionales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a investigadores, docentes y estudiantes de ciencias de la educación, pedagogía, psicología y ciencias sociales que deseen profundizar en la metodología cualitativa del estudio de casos. También resulta de interés para profesionales de la formación y la intervención educativa que busquen herramientas para analizar situaciones complejas y promover el aprendizaje basado en la práctica reflexiva.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna base teórica sólida sobre los fundamentos del estudio de casos como método de investigación cualitativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientaciones prácticas para el diseño y la implementación de estudios de casos en contextos educativos y sociales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión crítica y actualizada de las posibilidades y limitaciones de esta metodología.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos para la formación de profesionales capaces de analizar y resolver problemas complejos mediante el estudio de casos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e López-Barajas Zayas; Emilio; Montoya Sáenz; Josefa Magdalena\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e UNED\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Educación Pedagogía\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Varia\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 1995\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 156\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 24.0 cm x 17.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 296.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes se inician o profundizan en la metodología cualitativa, especialmente en el ámbito educativo. Su enfoque, basado en las aportaciones de un seminario especializado, ofrece un equilibrio entre teoría y práctica que resulta de gran utilidad tanto para la investigación como para la formación. Aunque su fecha de edición es de 1995, los fundamentos y reflexiones que presenta siguen siendo pertinentes para comprender y aplicar el estudio de casos con rigor. Un texto recomendado para bibliotecas universitarias y para profesionales que buscan una base metodológica sólida.\u003c\/p\u003e","brand":"UNED","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53569651147099,"sku":"9788436232516","price":8.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843623251.jpg?v=1783714162","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788436232516","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}