{"product_id":"9788436232158","title":"PSICOLOGíA DE LA EDUCACIóN (TOMO II)","description":"\u003ch2\u003ePSICOLOGíA DE LA EDUCACIóN (TOMO II)\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste segundo tomo de Psicología de la Educación, obra del autor Gonzalo Sampascual Maicas, ofrece un análisis profundo y estructurado de los procesos psicológicos implicados en el aprendizaje y la enseñanza. El lector encontrará una guía esencial para comprender cómo se desarrolla la cognición, la motivación y la interacción en contextos educativos, con un enfoque práctico y aplicado. El valor principal de esta obra radica en su capacidad para conectar la teoría psicológica con la realidad del aula, proporcionando herramientas conceptuales para mejorar la práctica docente.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro desarrolla los fundamentos de la psicología educativa, abordando temas como los procesos de aprendizaje, el desarrollo cognitivo y socioafectivo del alumno, y las variables que influyen en el rendimiento académico. Se exploran las principales teorías del aprendizaje, desde el conductismo hasta el constructivismo, y se analizan factores como la motivación, la autoeficacia y la interacción social en el aula. Además, se incluyen actividades autocorrectivas que facilitan el estudio autónomo, siguiendo la metodología propia de la enseñanza a distancia de la UNED. La obra describe los elementos clave del sistema educativo desde una perspectiva psicológica, ofreciendo una visión completa de cómo los estudiantes adquieren conocimientos y habilidades.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProcesos de aprendizaje y teorías educativas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo cognitivo y socioafectivo en el contexto escolar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMotivación académica y factores que influyen en el rendimiento\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInteracción social y dinámicas de grupo en el aula\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de enseñanza y diseño instruccional\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a estudiantes universitarios de Psicología, Pedagogía, Magisterio y Ciencias de la Educación, así como a docentes en activo y profesionales de la educación interesados en profundizar en los fundamentos psicológicos del proceso de enseñanza-aprendizaje. Es especialmente útil para quienes cursan estudios a distancia, ya que su estructura incluye ejercicios prácticos para el autoaprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eComprensión sólida de las teorías psicológicas aplicadas a la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para analizar y mejorar la práctica docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eActividades autocorrectivas que facilitan el estudio autónomo y la autoevaluación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConocimiento actualizado sobre los factores que influyen en el rendimiento y la motivación del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eBase teórica para abordar la diversidad y la interacción en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Sampascual Maicas; Gonzalo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: UNED (Univ. Nacion. Educ. Distan.)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Teoría y métodos de enseñanza de lenguas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Filol-Hispanica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2007\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 384\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 26.5 cm x 19.5 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 924.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para el estudio de la psicología educativa, especialmente diseñada para el aprendizaje a distancia. Su enfoque teórico-práctico, combinado con actividades autocorrectivas, la convierte en un recurso valioso tanto para estudiantes como para profesionales que buscan una base sólida en la materia. La claridad expositiva y la estructura didáctica facilitan la comprensión de conceptos complejos, haciendo de este tomo una herramienta útil para quienes deseen mejorar su comprensión de los procesos educativos desde una perspectiva psicológica.\u003c\/p\u003e","brand":"UNED (UNIV.NACION.EDUC.DISTAN.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53569675559259,"sku":"9788436232158","price":35.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843623215.jpg?v=1783714498","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788436232158","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}