{"product_id":"9788436221206","title":"Educación del niño sordo en la integración escolar","description":"\u003ch2\u003eEducación del niño sordo en la integración escolar\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía pedagógica para la educación del niño sordo en el contexto de la integración escolar, basada en las técnicas verbotonales. La autora, M.ª Carmen Pérez España, propone un enfoque que busca el desarrollo armónico de la persona, integrando procedimientos que respetan la complejidad del alumnado con discapacidad auditiva. Un recurso esencial para docentes y profesionales que buscan estrategias efectivas y respetuosas en el aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la educación del niño sordo desde una perspectiva integral, centrándose en las técnicas verbotonales como herramienta principal para el desarrollo del lenguaje y la comunicación. Se exploran estrategias pedagógicas que permiten la integración escolar efectiva, promoviendo un desarrollo armónico que abarca aspectos cognitivos, sociales y emocionales. La obra no se limita a un método único, sino que aboga por un enfoque rico en actuaciones, donde cualquier procedimiento que respete la complejidad del alumno tiene cabida. Se analizan los desafíos y las oportunidades de la inclusión, ofreciendo pautas prácticas para el aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eTécnicas verbotonales para el desarrollo del lenguaje en niños sordos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de integración escolar y atención a la diversidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo armónico de la persona: aspectos pedagógicos, psicológicos y sociales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcedimientos educativos respetuosos con la complejidad del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está recomendado para docentes de educación especial, pedagogos, logopedas, psicopedagogos y estudiantes de estas disciplinas. También es de gran utilidad para familias de niños sordos interesadas en comprender las claves de su educación y para cualquier profesional que trabaje en el ámbito de la integración escolar y la atención a la diversidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona un marco teórico-práctico basado en las técnicas verbotonales, actualizado para su época.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece estrategias concretas para facilitar la integración escolar del niño sordo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a comprender la complejidad del desarrollo infantil desde un enfoque pedagógico integral.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSirve como recurso formativo para profesionales que buscan mejorar su práctica educativa inclusiva.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Pérez España; M.ª Carmen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e UNED\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Enseñanza de alumnos con discapacidades físicas - Enseñanza de alumnos con impedimentos auditivos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Cuadernos UNED\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 1989\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 98\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 24.0 cm x 17.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 208.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia dentro de la colección Cuadernos UNED, que aborda con rigor un tema clave en la educación especial. Su enfoque en las técnicas verbotonales y la integración escolar la convierte en un texto útil para profesionales que buscan fundamentos pedagógicos sólidos. Aunque su fecha de publicación es de 1989, sigue siendo relevante por su tratamiento respetuoso y completo de la complejidad del alumno sordo, ofreciendo principios que trascienden las modas educativas.\u003c\/p\u003e","brand":"UNED","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53569674805595,"sku":"9788436221206","price":6.2,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843622120.jpg?v=1783714476","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788436221206","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}