{"product_id":"9788433861443","title":"Alfabetización y aprendizaje de idiomas por adultos = Literacy education and second language learnin","description":"\u003ch2\u003eAlfabetización y aprendizaje de idiomas por adultos = Literacy education and second language learnin\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva reúne investigaciones y experiencias didácticas de especialistas internacionales en alfabetización y aprendizaje de segundas lenguas para adultos. Centrada en migrantes con bajo nivel de instrucción formal, ofrece un enfoque multidisciplinar y bilingüe (español e inglés) que combina teoría, propuestas pedagógicas y estudios de caso. Un recurso esencial para educadores e investigadores que buscan comprender y abordar las necesidades específicas de este alumnado.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl volumen presenta una colección de trabajos de investigadores y docentes vinculados a la asociación LESLLA (Literacy Education and Second Language Learning for Adults). Se enfoca en migrantes que, por su escasa escolarización en los países de origen, requieren estrategias específicas para alfabetizarse y adquirir la lengua del país de acogida. La obra integra estudios de investigación, informes de experiencias didácticas y propuestas prácticas, reflejando la diversidad de enfoques de más de veinte autores procedentes principalmente de Europa y Estados Unidos. Todo el contenido se presenta en formato bilingüe (español e inglés), facilitando el acceso a una audiencia internacional.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAlfabetización de adultos migrantes con baja escolarización previa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEnseñanza de segundas lenguas en contextos de migración\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias pedagógicas para aprendices con bajo nivel de instrucción formal\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación aplicada y experiencias didácticas en el aula\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEnfoque multidisciplinar y bilingüe para la educación de adultos\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eDirigido a docentes, formadores, investigadores y agentes educativos que trabajan con población migrante adulta en procesos de alfabetización y aprendizaje de idiomas. También resulta de interés para estudiantes de posgrado en lingüística aplicada, pedagogía y ciencias de la educación, así como para responsables de políticas educativas en contextos multiculturales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAcceso a investigaciones actualizadas y estudios de caso sobre alfabetización de adultos migrantes\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas didácticas prácticas basadas en experiencias reales de aula\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectiva multidisciplinar que integra teoría y práctica educativa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eContenido bilingüe (español e inglés) que facilita la difusión internacional del conocimiento\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eComprensión de las necesidades específicas de aprendices con baja escolarización formal\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Varios autores\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Universidad de Granada\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: eng\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: TEORIA Y METODOS DE ENSEÑANZA DE LENGUAS, MATERIAL Y TRABAJOS DE CLASE PARA LA ENSEÑANZA Y E\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: UNIVERSIDAD GRANADA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 290\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 500 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra de referencia para profesionales de la enseñanza de segundas lenguas a adultos migrantes. Su enfoque bilingüe y la combinación de investigación y práctica la convierten en un recurso valioso tanto para el aula como para la reflexión académica. La diversidad de autores y perspectivas enriquece el tratamiento de una problemática educativa compleja y actual.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL UNIVERSIDAD DE GRANADA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53503474696539,"sku":"9788433861443","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843386144.jpg?v=1783113960","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788433861443","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}