{"product_id":"9788432303142","title":"Investigaciones sobre la contradicción","description":"\u003ch2\u003eInvestigaciones sobre la contradicción\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEn esta obra fundamental, Jean Piaget aborda el fenómeno de la contradicción en el pensamiento espontáneo de los sujetos, un tema central para la comprensión del desarrollo cognitivo y el pensamiento dialéctico. A través de un minucioso trabajo experimental, el autor analiza cómo surgen los desequilibrios y las falsas identidades en la mente infantil y adolescente. El lector encontrará un estudio riguroso que conecta la lógica, la psicología y la epistemología, ofreciendo una visión profunda sobre cómo se construye el conocimiento y se superan las incoherencias intelectuales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se estructura en dos partes principales. En la primera, Piaget y sus colaboradores presentan el análisis de hechos concretos relacionados con desequilibrios o contradicciones que emergen de falsas identidades, compensaciones incompletas o inferencias mal reguladas. Estos datos se agrupan en dos categorías: aspectos lógico-matemáticos y aspectos físicos, examinando cómo los sujetos abordan problemas que implican conservación, reversibilidad y causalidad.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eLa segunda parte se dedica a despejar el porqué de estos desequilibrios iniciales y las faltas de compensación. Piaget interpreta los resultados para explicar los mecanismos subyacentes a la contradicción, mostrando cómo estos encajan en su teoría general del desarrollo cognitivo. La conclusión integra los hallazgos en el marco de la equilibración de las estructuras cognitivas, demostrando la riqueza y flexibilidad de su modelo dialéctico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eLa contradicción como fenómeno central en el pensamiento espontáneo y su relación con el desarrollo cognitivo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl método dialéctico aplicado al estudio de la inteligencia y la construcción del conocimiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLos desequilibrios cognitivos: falsas identidades, compensaciones incompletas e inferencias mal reguladas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de aspectos lógico-matemáticos y físicos en la resolución de problemas por parte de niños y adolescentes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa teoría de la equilibración como mecanismo explicativo de la superación de contradicciones.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a psicólogos, pedagogos, filósofos y estudiantes de ciencias cognitivas interesados en la obra de Jean Piaget y en el desarrollo del pensamiento lógico. También resulta de gran valor para investigadores en epistemología genética y para aquellos que buscan comprender cómo se forman y resuelven las contradicciones en el proceso de aprendizaje. Es una lectura esencial para quienes deseen profundizar en los fundamentos teóricos y experimentales de la psicología de la inteligencia.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión detallada de cómo y por qué surgen las contradicciones en el pensamiento infantil y adolescente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis riguroso de los mecanismos de desequilibrio y compensación en el desarrollo cognitivo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna aplicación práctica del método dialéctico al estudio de la inteligencia, respaldada por datos experimentales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión integradora que conecta la lógica, la psicología y la epistemología en el marco de la teoría piagetiana.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Piaget; Jean\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Siglo XXI de España Editores, S.A.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e FILOSOFIA - HISTORIA DE LA FILOSOFIA OCCIDENTAL - PSICOLOGIA - PSICOLOGIA CLINICA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e SICOLOGIA,ETOLOGIA Y SICOANALISIS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e No especificada\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 345\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 21.0 cm x 13.5 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 350.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra representa una contribución esencial al estudio del desarrollo cognitivo desde una perspectiva dialéctica. Piaget no solo ofrece un análisis teórico profundo, sino que lo respalda con una metodología experimental sólida, lo que la convierte en una referencia para especialistas. Su enfoque en la contradicción como motor del aprendizaje y la superación de desequilibrios resulta especialmente relevante para quienes trabajan en educación y psicología del desarrollo. Es un texto riguroso que, aunque exigente, recompensa al lector con una comprensión más completa de cómo se construye el conocimiento humano.\u003c\/p\u003e","brand":"SIGLO XXI DE ESPAÑA EDITORES, S.A.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53544703918427,"sku":"9788432303142","price":13.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843230314.jpg?v=1783528441","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788432303142","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}