{"product_id":"9788432124778","title":"El concepto de persona","description":"\u003ch2\u003eEl concepto de persona\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste volumen, segundo del Tratado de Educación Personalizada, ofrece una reflexión profunda y práctica sobre el concepto de persona como fundamento de la acción educativa. Dirigido a estudiosos de Pedagogía y profesionales de la educación, la obra propone un modelo en el que educar no es solo transmitir conocimientos, sino un proceso integral de desarrollo y perfección de la persona. El lector encontrará un instrumento de trabajo que, fruto de investigaciones de más de dos décadas, orienta hacia una pedagogía que fomenta la conciencia, la libertad responsable y la capacidad de discernir el bien, con el objetivo de formar individuos capaces de enfrentarse a la vida con criterio propio y alegría.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la educación como un proceso de desarrollo y perfección total de la persona, superando la mera transmisión de conocimientos y aptitudes. Se centra en el fortalecimiento y despliegue de la persona en su unidad íntima y en sus manifestaciones exteriores, donde se hace real la comunicación objetiva, social y trascendental. La obra aspira a que toda acción educativa contribuya a que el sujeto sea consciente de sus actos, afirme su libertad personal y acepte la responsabilidad de sus acciones. Apelar a la conciencia implica comprometerse en el desarrollo de un criterio propio y objetivo para enfrentarse a la vida humanamente, con libertad responsable y capacidad crítica, no solo para descubrir el mal, sino para cubrir el bien allá donde se encuentre, como único medio real de alcanzar la alegría de vivir.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEl concepto de persona como fundamento de la pedagogía.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEducación personalizada como proceso integral de desarrollo humano.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLibertad responsable y conciencia moral en la acción educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo del criterio propio y la capacidad crítica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa búsqueda del bien y la alegría de vivir como fin educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a estudiosos de Pedagogía, educadores, psicopedagogos y profesionales de la educación en ámbitos familiar, institucional y social. También es de gran utilidad para padres, formadores y cualquier persona interesada en una reflexión profunda sobre el sentido y la práctica de una educación centrada en la persona y su desarrollo integral.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico sólido para comprender la educación como un proceso de perfeccionamiento personal.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientaciones prácticas para aplicar una pedagogía que fomente la libertad responsable y la conciencia crítica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas de reflexión para integrar la dimensión ética y trascendental en la acción educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión integral que conecta el desarrollo individual con la comunicación social y objetiva.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Varios autores\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Ediciones Rialp, S.A.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: *BIOGRAFI*\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: enero de 1989\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 293\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 370 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una propuesta pedagógica rigurosa y de largo alcance, resultado de investigaciones sostenidas durante más de veinte años. Su enfoque en el concepto de persona como eje de la educación la convierte en una referencia valiosa para quienes buscan fundamentar su práctica educativa en una visión humanista y ética. Aunque su publicación data de 1989, su contenido mantiene plena vigencia para el debate contemporáneo sobre el sentido de la educación y el desarrollo integral del individuo.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES RIALP, S.A.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53410099495259,"sku":"9788432124778","price":18.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843212477.jpg?v=1781903374","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788432124778","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}