{"product_id":"9788431336189","title":"VIDA ACADEMICA Y FORMACION PERSONAL","description":"\u003ch2\u003eVIDA ACADEMICA Y FORMACION PERSONAL\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste ensayo explora la vigencia del pensamiento de John Henry Newman, figura clave del siglo XIX, para la educación universitaria contemporánea. A través de una cuidada selección de sus textos, el autor analiza la filosofía de la educación, la moral, la mente y la teología de Newman. La obra demuestra cómo sus ideas sobre la formación integral de la persona y el propósito de la universidad siguen siendo esenciales para afrontar los retos educativos del siglo XXI. Un libro que invita a repensar la vida académica como un camino para el desarrollo personal completo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se centra en la figura de John Henry Newman, un influyente pensador inglés del siglo XIX, conocido por su labor como predicador, teólogo y ensayista. Newman fue una figura central en el Movimiento de Oxford y su conversión al catolicismo marcó un hito en la teología. Canonizado en 2019, su obra mantiene plena actualidad.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEn \"Vida académica y formación personal\", se examinan y contrastan las principales facetas del pensamiento de Newman: su filosofía de la educación, su filosofía moral, su filosofía de la mente y su teología. El objetivo es demostrar que estas ideas son fundamentales para construir una visión de la universidad y de la formación de la persona que sea válida y relevante para el siglo XXI. El ensayo no solo expone el pensamiento de Newman, sino que lo pone en diálogo con los desafíos educativos actuales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFilosofía de la educación universitaria y su propósito formativo integral.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación de la persona como objetivo central de la vida académica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVigencia del pensamiento de John Henry Newman en el contexto educativo contemporáneo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre filosofía moral, filosofía de la mente y teología en la obra de Newman.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica y replanteamiento de las políticas y estrategias educativas actuales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a educadores, docentes universitarios, pedagogos y profesionales del ámbito educativo interesados en la filosofía de la educación. También es de gran valor para estudiantes de filosofía, teología y ciencias de la educación, así como para cualquier lector que desee reflexionar sobre el sentido profundo de la formación universitaria y el desarrollo personal en el contexto actual.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión profunda y actualizada del pensamiento educativo de John Henry Newman.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para reflexionar sobre el papel de la universidad en la formación integral de la persona.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva crítica y fundamentada sobre los retos y desafíos de la educación superior en el siglo XXI.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn puente entre la tradición filosófica y teológica del siglo XIX y las necesidades educativas contemporáneas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: RUMAYOR FERNANDEZ, MIGUEL ANGEL\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: FILOSOFIA, EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: ASTROLABIO LA IDEA DE LA UNIVERSIDAD\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: mayo de 2021\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 222\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 305 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de gran interés para quienes buscan fundamentar filosóficamente la práctica educativa. La selección y contraste de las ideas de Newman ofrecen un marco sólido para repensar la universidad más allá de la mera transmisión de conocimientos. Su enfoque en la formación personal lo convierte en un texto relevante para educadores y estudiantes que valoran una educación integral y con sentido.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53500179513691,"sku":"9788431336189","price":14.9,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843133618.jpg?v=1783071550","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788431336189","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}