{"product_id":"9788431333119","title":"La escuela y los padres en la filosofía de la educación de John Dewey","description":"\u003ch2\u003eLa escuela y los padres en la filosofía de la educación de John Dewey\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece un análisis sistemático del pensamiento de John Dewey sobre el papel de los padres en la educación y su relación con la escuela. A través de una revisión ordenada de su obra, el autor expone cómo Dewey concibe a la familia como el primer núcleo educativo y a la escuela como una extensión natural del hogar. Una obra fundamental para comprender la comunidad educativa desde la filosofía pragmatista, ideal para educadores, pedagogos y padres interesados en los fundamentos teóricos de la participación familiar en la escuela.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra se estructura en seis capítulos que recorren la biografía intelectual de John Dewey y su filosofía educativa. Los dos primeros capítulos introducen al autor y los pilares de su pensamiento. El tercer capítulo analiza su experiencia personal como padre y su labor en la Escuela Experimental de Chicago. Los capítulos cuarto y quinto profundizan en su concepción del matrimonio, la familia y la convicción de que los padres son los primeros educadores. Finalmente, el sexto capítulo desarrolla la idea central de que la escuela debe entenderse como una prolongación de la familia, en coherencia con los principios de experiencia y continuidad que vertebran su filosofía.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFilosofía de la educación de John Dewey y su aplicación práctica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl papel de los padres como primeros y originarios educadores.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa relación entre la escuela y la familia como comunidad educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa experiencia de la Escuela Experimental de Chicago como modelo pedagógico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLos principios de experiencia y continuidad en la educación familiar y escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a estudiantes y profesionales de la pedagogía, la filosofía de la educación y las ciencias de la educación. También resulta de gran interés para padres y madres que deseen comprender los fundamentos teóricos de la participación familiar en el ámbito escolar, así como para investigadores que analicen el pensamiento de John Dewey desde una perspectiva educativa y social.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna síntesis ordenada y rigurosa del pensamiento de Dewey sobre la familia y la escuela.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para entender la escuela como una extensión del hogar desde la filosofía pragmatista.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eContexto biográfico e histórico que enriquece la comprensión de su obra educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para reflexionar sobre la relación entre padres y docentes en la comunidad educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Irarrázabal Armendáriz, Juan\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA, FILOSOFIA Y TEORIA DE LA EDUCACION, EDUCACION: CUIDADO Y ORIENTACION DE ALUMNOS, FAMILIA Y RELACIONES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: CIENCIAS DE LA EDUCACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: septiembre de 2018\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 284\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 485 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra académica de referencia para quienes buscan profundizar en el pensamiento de John Dewey desde el ángulo específico de la relación entre padres y escuela. Su enfoque ordenado y documentado la convierte en una herramienta útil tanto para la investigación como para la formación de educadores. La claridad expositiva y la estructura progresiva facilitan la comprensión de conceptos filosóficos complejos aplicados a la realidad educativa.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53500216607067,"sku":"9788431333119","price":19.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843133311.jpg?v=1783072384","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788431333119","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}