{"product_id":"9788431325305","title":"Institución educativa y empresa","description":"\u003ch2\u003eInstitución educativa y empresa. Dos organizaciones humanas distintas\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra analiza las convergencias y divergencias entre la institución educativa y la empresa, dos organizaciones humanas con fines y dinámicas diferentes. La autora propone una reflexión profunda sobre la calidad educativa, alejándose de los paradigmas eficientistas que priorizan recursos y resultados. En su lugar, sitúa al educador y al hecho educativo en el centro del debate, ofreciendo una perspectiva antropológica que busca la excelencia educativa y la transformación social. Un texto esencial para repensar la gestión educativa desde una mirada humanista.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la pregunta clave de si la institución educativa puede ser considerada una empresa. Para ello, la autora examina las similitudes y diferencias estructurales, funcionales y de propósito entre ambos tipos de organización. Frente a las corrientes que miden la calidad educativa exclusivamente en términos de eficiencia y productividad, la obra propone un cambio de enfoque. Defiende que la verdadera calidad no reside en los recursos materiales o los resultados cuantificables, sino en la centralidad del educador como agente del proceso formativo y en la naturaleza misma del acto educativo. A través de un análisis antropológico, se exploran las implicaciones de esta visión para lograr una educación que trascienda lo meramente instrumental y contribuya al desarrollo humano y social.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eNaturaleza y fines de la institución educativa frente a la empresa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica a los paradigmas eficientistas en la gestión educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAntropología de la educación como base para la calidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl rol central del educador en el proceso formativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eExcelencia educativa y transformación social desde una perspectiva humanista.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, directivos de centros educativos, pedagogos, estudiantes de ciencias de la educación y gestores interesados en la calidad educativa. También resultará de gran valor para investigadores y docentes que busquen una reflexión crítica sobre la influencia de los modelos empresariales en el ámbito escolar, así como para cualquier persona preocupada por el sentido profundo de la educación.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva alternativa y fundamentada para entender la calidad educativa más allá de indicadores de eficiencia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para diferenciar la gestión educativa de la gestión empresarial.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn marco antropológico que revaloriza la figura del educador y el acto de enseñar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para repensar la misión de la institución educativa en la sociedad actual.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Sandoval Estupiñán; Luz Yolanda\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: EUNSA. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA, ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA, EMPRESA Y GESTION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: CIENCIAS EDUCACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: enero de 2008\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 260\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 240 x 170 mm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 446 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de gran interés para quienes buscan una reflexión rigurosa y fundamentada sobre la gestión educativa. La autora aborda con claridad un debate contemporáneo, ofreciendo una postura crítica y bien argumentada que invita a repensar las prácticas habituales. Su enfoque antropológico aporta profundidad a un tema a menudo tratado desde perspectivas puramente técnicas, lo que la convierte en una lectura valiosa para educadores y gestores comprometidos con una educación de calidad con sentido humano.\u003c\/p\u003e","brand":"EUNSA. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53529386418523,"sku":"9788431325305","price":17.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843132530.gif?v=1783406662","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788431325305","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}