{"product_id":"9788431321567","title":"Las Naciones Unidas y la educación en derechos humanos","description":"\u003ch2\u003eLas Naciones Unidas y la educación en derechos humanos\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra analiza en profundidad el papel de las Naciones Unidas y la UNESCO en la promoción de la educación en derechos humanos, un componente esencial del derecho a la educación. La autora examina los textos internacionales como instrumentos para reconocer, proteger y fomentar el respeto universal de estos derechos. A través de un estudio riguroso, el libro evalúa las propuestas de estos organismos internacionales, con el objetivo de identificar sus aportaciones y proponer vías para una realización más completa de la educación en derechos humanos. Una lectura fundamental para comprender los fundamentos jurídicos y pedagógicos que sustentan la necesidad de promover el respeto a la dignidad humana.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte del marco jurídico internacional que reconoce el derecho a la educación, centrándose en uno de sus componentes clave: la educación en derechos humanos. Carolina Ugarte Artal analiza cómo los textos de Naciones Unidas y la UNESCO han configurado este ámbito, evaluando sus propuestas y buscando completar sus aportaciones. La obra profundiza en aspectos fundamentales del derecho a la educación, como los principios de gratuidad, obligatoriedad y no discriminación, así como la selección de contenidos educativos mínimos y la libertad de enseñanza. Todo ello con el fin de construir una fundamentación sólida que justifique la necesidad de promover el respeto y la realización del derecho a la educación y de cualquier derecho humano inherente a la persona por su dignidad.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis del marco jurídico internacional de los derechos humanos y su relación con la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de las propuestas de Naciones Unidas y UNESCO en materia de educación en derechos humanos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstudio de los principios fundamentales del derecho a la educación: gratuidad, obligatoriedad y no discriminación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa libertad de enseñanza y la selección de contenidos educativos mínimos como elementos clave.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentación de la educación en derechos humanos como herramienta para la promoción de la dignidad humana.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales y estudiantes del ámbito del derecho internacional, la pedagogía y las ciencias de la educación. También resulta de gran interés para investigadores en derechos humanos, responsables de políticas educativas, educadores y todas aquellas personas comprometidas con la promoción y defensa de los derechos fundamentales y la educación como derecho humano universal.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión profunda y actualizada del papel de los organismos internacionales en la educación en derechos humanos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis riguroso de los fundamentos jurídicos y pedagógicos que sustentan el derecho a la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para evaluar y mejorar las políticas educativas en materia de derechos humanos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna fundamentación sólida sobre la necesidad de integrar la educación en derechos humanos en los sistemas educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva crítica y constructiva sobre las aportaciones de Naciones Unidas y UNESCO en este campo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Ugarte Artal; Carolina\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: EUNSA. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Humanidades, Antropología Social y Cultural, Etnografía, Educación Pedagogía, Derecho Internacional, Derechos Fundamentales y Libertades Públicas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Ciencias Educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: No disponible\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 384\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 658.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una contribución relevante al estudio de la educación en derechos humanos desde una perspectiva jurídica y pedagógica. Su enfoque riguroso y su análisis detallado de las propuestas de Naciones Unidas y UNESCO la convierten en una referencia útil para académicos y profesionales del sector. La autora logra articular de manera clara los fundamentos teóricos con las implicaciones prácticas, proporcionando al lector una herramienta valiosa para comprender y promover la realización efectiva del derecho a la educación y los derechos humanos en su conjunto.\u003c\/p\u003e","brand":"EUNSA. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53569484620123,"sku":"9788431321567","price":22.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978843132156.gif?v=1783711655","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788431321567","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}