{"product_id":"9788429753233","title":"Aprendre ciències tot aprenent a escriure ciència","description":"\u003ch2\u003eAprendre ciències tot aprenent a escriure ciència\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra explora la conexión fundamental entre el aprendizaje de las ciencias y el desarrollo de habilidades comunicativas escritas y orales. Lejos de considerar la expresión lingüística como un complemento, los autores demuestran que saber describir, argumentar o justificar fenómenos científicos es parte esencial del propio conocimiento científico. El libro presenta actividades y reflexiones prácticas aplicadas en el aula, fruto de dos años de investigación del grupo Llengua i Ensenyament de les Ciències (LIEC) de la UAB. Una guía imprescindible para docentes que buscan integrar la escritura como herramienta de aprendizaje científico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la necesidad de enseñar a los estudiantes las habilidades necesarias para comunicar ideas científicas, tanto de forma oral como escrita. A menudo se asume que estas competencias, trabajadas en clase de lengua, se transferirán automáticamente a otras disciplinas. Sin embargo, la obra sostiene que, si no se trabajan específicamente en el contexto de cada materia, muchos alumnos encuentran dificultades para construir y expresar las ideas propias de la ciencia. Las actividades de describir, comparar, exponer, justificar o argumentar científicamente poseen características particulares que el alumnado debe reconocer y aplicar al hablar sobre un hecho o fenómeno determinado. Los autores defienden que aprender ciencias no consiste únicamente en asimilar modelos científicos, sino también en aprender las formas de comunicar las interpretaciones de los hechos de la naturaleza. El texto recoge las actividades aplicadas en el aula, las reflexiones y las experiencias del grupo de investigación LIEC durante dos años de trabajo, invitando al lector a compartir este enfoque pedagógico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de la competencia comunicativa en la enseñanza de las ciencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias didácticas para enseñar a describir, argumentar y justificar científicamente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre la construcción del conocimiento científico y su expresión escrita y oral.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación educativa aplicada en el aula para mejorar el aprendizaje de las ciencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación del profesorado en metodologías que vinculan lengua y ciencia.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido principalmente a docentes de ciencias de educación secundaria y primaria, así como a formadores de profesorado y estudiantes de magisterio o pedagogía. También resulta de gran interés para investigadores en didáctica de las ciencias y para cualquier profesional de la educación interesado en metodologías que integren la expresión escrita como herramienta para el aprendizaje significativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eOfrece un marco teórico y práctico para enseñar a los alumnos a comunicar ideas científicas de forma efectiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProporciona actividades y experiencias reales aplicadas en el aula, listas para ser adaptadas por el docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a comprender que la escritura no es solo un medio de evaluación, sino un proceso clave para construir el pensamiento científico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFomenta un enfoque interdisciplinar que conecta la enseñanza de la lengua con la de las ciencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePresenta los resultados de una investigación educativa rigurosa, ofreciendo recursos basados en la práctica.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Sanmartí Puig, Neus; Izquierdo Aymerich, Mercé; Diversos Autors\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Edicions 62\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Catalán\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Ficción moderna y contemporánea\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Llibres a l'Abast\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2003\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 240\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 21.5 cm x 1.4 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 348.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia en el ámbito de la didáctica de las ciencias, especialmente valiosa por su enfoque práctico y fundamentado en la investigación. Aunque su edición data de 2003, las reflexiones y estrategias que propone siguen siendo plenamente vigentes para cualquier docente que desee mejorar la comprensión científica de sus alumnos a través de la escritura. Es un recurso sólido y útil, más que una lectura ligera, ideal para profesionales que buscan innovar en su práctica educativa.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONS 62","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53559255662939,"sku":"9788429753233","price":24.95,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978842975323.jpg?v=1783660339","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788429753233","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}