{"product_id":"9788427731707","title":"LA NEURODIVERSIDAD EN LA PRACTICA","description":"\u003ch2\u003eLA NEURODIVERSIDAD EN LA PRACTICA\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica para aplicar el Paradigma de la Neurodiversidad en el ámbito educativo, centrándose en el respeto y la comprensión de la identidad autista. El autor, Miguel Lois Mosquera, revisa críticamente las intervenciones pedagógicas actuales y propone el Enfoque de Afirmación de la Neurodiversidad (EAN) como alternativa para diseñar apoyos escolares. A través de pautas concretas y sugerencias de actividades en cuatro áreas clave (comunicación, estado emocional, estilo de aprendizaje y ambiente), el libro busca transformar la respuesta educativa hacia un acompañamiento respetuoso y efectivo con el alumnado autista.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte de una revisión científica actualizada sobre el autismo desde la Psicología para presentar el Paradigma de la Neurodiversidad como marco de actuación. Realiza una crítica fundamentada a las prácticas pedagógicas comunes que generan controversia y que ignoran la identidad autista. A continuación, describe y analiza el Enfoque de Afirmación de la Neurodiversidad (EAN), presentándolo como guía para centros educativos y organizaciones. De manera práctica, plantea cuatro ámbitos interrelacionados: comunicación e información, estado emocional, estilo de aprendizaje y ambiente. Para cada uno, ofrece pautas y sugerencias de actividades que permiten al profesional planificar y adaptar su respuesta educativa mediante un acompañamiento respetuoso.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eParadigma de la Neurodiversidad como marco de referencia para la intervención educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica a las intervenciones pedagógicas tradicionales que no respetan la identidad autista.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEnfoque de Afirmación de la Neurodiversidad (EAN) como alternativa metodológica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de apoyos educativos en comunicación, estado emocional, estilo de aprendizaje y ambiente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAcompañamiento respetuoso y planificación adaptada para alumnado autista.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, docentes, orientadores, pedagogos y psicopedagogos que trabajan con alumnado autista o con necesidades educativas específicas. También es de interés para formadores de docentes, equipos directivos de centros educativos y cualquier persona implicada en el diseño de intervenciones pedagógicas que busque un enfoque respetuoso con la neurodiversidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico actualizado sobre el autismo y la neurodiversidad desde la psicología científica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna crítica constructiva a las prácticas educativas que ignoran la identidad autista.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque práctico y aplicado (EAN) con pautas concretas para la intervención en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para planificar apoyos en comunicación, gestión emocional, aprendizaje y entorno.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva orientada al acompañamiento respetuoso y a la afirmación de la diversidad.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Miguel Lois Mosquera\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Narcea Ediciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Discapacidad: aspectos sociales, Educación pedagogía, Educación: cuidado y orientación de alumnos, Formación docente, Enseñanza de grupos específicos y personas con NEC, Enseñanza de alumnos con dificultades\/necesidades, Autismo y síndrome de Asperger, Hacer frente a la discapacidad\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Narcea\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: junio de 2024\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 152\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 269 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra de Miguel Lois Mosquera resulta relevante por su enfoque actualizado y crítico dentro del campo de la educación inclusiva. Al proponer el Enfoque de Afirmación de la Neurodiversidad, ofrece una alternativa fundamentada a prácticas pedagógicas controvertidas, lo que puede ser de gran utilidad para profesionales que buscan alinear su intervención con un modelo respetuoso de la identidad autista. Su carácter práctico, con pautas y actividades concretas, lo convierte en un recurso aplicable directamente en el aula o en entornos educativos.\u003c\/p\u003e","brand":"NARCEA EDICIONES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53420194038107,"sku":"9788427731707","price":19.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978842773170.jpg?v=1782121618","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788427731707","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}