{"product_id":"9788427716902","title":"Competencias cognitivas en EducaciónSuperior","description":"\u003ch2\u003eCompetencias cognitivas en Educación Superior\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un marco teórico y práctico para comprender y desarrollar las competencias cognitivas esenciales en el ámbito universitario. A partir de un análisis del constructo \"competencia\", la autora presenta una clasificación detallada y un perfil de las habilidades cognitivas clave, como el pensamiento comprensivo. Dirigido a docentes y estudiantes, el libro vincula estas competencias con las enseñanzas universitarias y propone estrategias para su evaluación, convirtiéndose en una herramienta útil para mejorar el rendimiento académico y la calidad educativa.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra se estructura en torno al desarrollo de las competencias cognitivas en la educación superior. Comienza con un prefacio de Belle Wallace y aborda el alcance del constructo \"competencia\", ofreciendo una clasificación de las mismas y describiendo los niveles de cognición que las componen. Se profundiza en el perfil de las competencias cognitivas, su relación con las enseñanzas universitarias y los métodos para evaluarlas. Posteriormente, se centra en una competencia específica: el pensamiento comprensivo, explicando cómo comparar información, entre otras habilidades, para facilitar la comprensión y el aprendizaje significativo en el contexto académico.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDefinición y clasificación de las competencias en el ámbito educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNiveles de cognición y perfil de las competencias cognitivas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de las competencias cognitivas en las enseñanzas universitarias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de competencias: métodos y criterios.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePensamiento comprensivo y habilidades específicas como la comparación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes universitarios, pedagogos, psicólogos educativos y estudiantes de posgrado interesados en la innovación educativa y el desarrollo de habilidades cognitivas. También es útil para profesionales de la educación que buscan herramientas para diseñar currículos basados en competencias y mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación superior.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco conceptual claro para entender qué son las competencias cognitivas y cómo se clasifican.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias prácticas para evaluar y fomentar el pensamiento comprensivo en el aula universitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna guía para alinear los procesos de enseñanza con las demandas de la educación superior basada en competencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos para que los docentes puedan diseñar actividades que potencien habilidades como la comparación y el análisis crítico.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Sanz de Acedo Lizarraga, Mª Luisa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Narcea Ediciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA, EDUCACION SUPERIOR Y CONTINUA, EDUCACION TERCIARIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: UNIVERSITARIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Rústica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: febrero de 2010\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 160\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 242 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra resulta de interés para quienes buscan una base teórica sólida y aplicada sobre las competencias cognitivas en el contexto universitario. Su enfoque en el pensamiento comprensivo y la evaluación la convierte en un recurso valioso para docentes que deseen actualizar sus metodologías y alinearlas con los modelos educativos contemporáneos. La claridad expositiva y la estructura didáctica facilitan su uso tanto como texto de consulta como material de apoyo en la formación pedagógica.\u003c\/p\u003e","brand":"NARCEA EDICIONES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53420211241307,"sku":"9788427716902","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978842771690.jpg?v=1782121735","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788427716902","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}