{"product_id":"9788427715752","title":"El Aprendizaje Basado en Problemas","description":"\u003ch2\u003eEl Aprendizaje Basado en Problemas\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra constituye una guía esencial para comprender y aplicar la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en la Educación Superior. Alicia Escribano González y Ángela del Valle López presentan los fundamentos didáctico-pedagógicos de esta innovadora estrategia, que transforma el aula en una comunidad de aprendizaje colaborativo. El libro aborda tanto la modalidad individual, centrada en el aprendizaje autorregulado, como la grupal, basada en la colaboración, y analiza el papel crucial del tutor como facilitador. Además, examina los sistemas de evaluación más adecuados para esta metodología y ofrece casos prácticos experimentados en diversas disciplinas, proporcionando al lector las claves para implementar el ABP con éxito y desarrollar competencias profesionales en el alumnado universitario.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro explora en profundidad la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como una innovación docente en la Educación Superior. A través de sus páginas, se desgranan los principios pedagógicos que sustentan esta estrategia, que utiliza problemas reales para construir comunidades de aprendizaje colaborativo. La obra distingue claramente dos modalidades de aplicación: el aprendizaje autorregulado, en el que el estudiante gestiona su propio proceso, y el aprendizaje colaborativo, donde el trabajo en equipo es fundamental. Se dedica una atención especial al rol del tutor o facilitador, analizando sus funciones y competencias para guiar eficazmente al grupo. Asimismo, se estudian los métodos de evaluación más apropiados para valorar tanto el proceso como los resultados del ABP, y se presentan las ventajas y dificultades de su implementación en el ámbito universitario, complementado con casos prácticos reales que ilustran su aplicación en diferentes campos del conocimiento.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos didáctico-pedagógicos del Aprendizaje Basado en Problemas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAprendizaje autorregulado como modalidad individual en el ABP.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAprendizaje colaborativo y construcción de comunidades de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRol del tutor o facilitador en la metodología ABP.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSistemas de evaluación adaptados al ABP.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVentajas, dificultades y casos prácticos de aplicación en la Educación Superior.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes universitarios, formadores y profesionales de la educación interesados en innovar sus metodologías de enseñanza. También resulta de gran utilidad para estudiantes de posgrado en pedagogía, ciencias de la educación y másteres de formación del profesorado, así como para responsables académicos y diseñadores curriculares que busquen implementar estrategias activas de aprendizaje en sus instituciones.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona una base teórica sólida y actualizada sobre la metodología ABP.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece orientaciones prácticas para aplicar el ABP tanto en modalidad individual como grupal.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a comprender y ejercer el rol de tutor o facilitador de manera efectiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePresenta sistemas de evaluación coherentes con los principios del aprendizaje basado en problemas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIncluye casos prácticos reales que facilitan la transferencia de la metodología a diferentes contextos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Escribano González, Alicia; del Valle López, Ángela\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Narcea Ediciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: APRENDIZAJE, EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: enero de 2008\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 192\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 280 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se presenta como un recurso de referencia para quienes deseen introducirse o profundizar en el Aprendizaje Basado en Problemas, una metodología activa de creciente implantación en la Educación Superior. Su enfoque equilibrado entre teoría y práctica, junto con la inclusión de casos reales, la convierte en una herramienta útil tanto para la formación inicial como para el desarrollo profesional del docente. La claridad expositiva y la estructuración de los contenidos facilitan su comprensión y aplicación, lo que la hace especialmente recomendable para aquellos educadores que buscan transformar sus prácticas de enseñanza hacia modelos más colaborativos y centrados en el estudiante.\u003c\/p\u003e","brand":"NARCEA EDICIONES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53420292407643,"sku":"9788427715752","price":21.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978842771575.jpg?v=1782122790","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788427715752","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}