{"product_id":"9788427715363","title":"Igualdad bajo sospecha","description":"\u003ch2\u003eIgualdad bajo sospecha\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste ensayo analiza cómo la igualdad formal reconocida a las mujeres en el ámbito público puede ocultar desigualdades persistentes en la esfera privada y en las instituciones. La autora, Yolanda Herranz Gómez, examina el papel transformador de la educación como herramienta clave para desmontar la agenda patriarcal que subvierte los derechos legales. La obra invita a reflexionar sobre cómo la escuela reproduce la subordinación femenina y ofrece claves para construir una igualdad real, no solo declarada.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte de la premisa de que ninguna mujer debería ser menos igual en oportunidades o derechos humanos que cualquier hombre. Sin embargo, denuncia que el trabajo doméstico femenino sigue siendo desigual al masculino, incluso cuando se ha concedido la igualdad en la vida pública. La autora explora cómo la agenda patriarcal oculta de las instituciones públicas puede socavar la aparente igualdad jurídica. La educación se presenta como uno de los mecanismos más poderosos para reproducir las relaciones sociales y de género, y el texto analiza cómo la construcción combinada de género y clase en las escuelas afecta tanto a niños como a niñas, perpetuando la subordinación femenina.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eIgualdad formal versus igualdad real de las mujeres\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl trabajo doméstico como espacio de desigualdad persistente\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa agenda patriarcal oculta en las instituciones públicas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl papel de la educación en la reproducción de roles de género\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa intersección entre género y clase social en el ámbito escolar\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a personas interesadas en los estudios de género, la teoría feminista y la sociología de la educación. Resulta especialmente útil para profesionales de la enseñanza, responsables de políticas educativas, activistas por la igualdad y estudiantes de ciencias sociales que deseen comprender cómo las instituciones escolares pueden perpetuar o transformar las desigualdades de género.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis crítico de la brecha entre igualdad legal y desigualdad real en la vida cotidiana de las mujeres.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para identificar la agenda patriarcal oculta en instituciones aparentemente neutrales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión fundamentada sobre el potencial transformador de la educación frente a la reproducción de la subordinación femenina.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para comprender cómo la escuela construye simultáneamente género y clase social.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Herranz Gómez, Yolanda\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Narcea Ediciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Estudios de género, grupos de género\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 224\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 312 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra rigurosa y necesaria que cuestiona los logros aparentes de la igualdad formal, ofreciendo una mirada lúcida sobre las resistencias patriarcales que persisten en instituciones clave como la escuela. Su enfoque en el papel transformador de la educación la convierte en una lectura relevante para quienes buscan herramientas teóricas y prácticas para avanzar hacia una igualdad sustantiva. Un texto de referencia dentro de los estudios de género aplicados al ámbito educativo.\u003c\/p\u003e","brand":"NARCEA EDICIONES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53420296274267,"sku":"9788427715363","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978842771536.jpg?v=1782122866","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788427715363","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}