{"product_id":"9788427714229","title":"Evaluar en la universidad","description":"\u003ch2\u003eEvaluar en la universidad\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece una visión integral y práctica sobre cómo transformar la evaluación en un verdadero motor del aprendizaje universitario. Los autores, expertos en desarrollo educativo, responden a preguntas clave para docentes e instituciones: cómo integrar métodos evaluativos en el proceso de aprendizaje, qué estrategias innovadoras funcionan, cómo implicar a los estudiantes en su propia evaluación y de qué manera mejorar la evaluación en contextos profesionales. Una obra esencial para repensar la evaluación como herramienta pedagógica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda la evaluación universitaria desde una perspectiva teórica y aplicada, cuestionando los métodos tradicionales y proponiendo alternativas más eficaces. A través de diferentes capítulos, explora cómo las estrategias institucionales pueden alinearse con los objetivos de aprendizaje, analiza el grado de innovación de nuevos enfoques y examina los contextos donde resultan más efectivos. También profundiza en la participación activa del estudiante en su propio proceso evaluativo y en la mejora continua de la evaluación en entornos profesionales. Se trata de una guía práctica para docentes y gestores educativos que buscan optimizar la relación entre evaluación y aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias institucionales para la evaluación universitaria\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInnovación en métodos evaluativos y su eficacia en distintos contextos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImplicación del estudiante en su propia evaluación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMejora del proceso evaluativo en entornos profesionales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre evaluación, valoración y aprendizaje significativo\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eDirigido a docentes universitarios, responsables de formación, gestores académicos y profesionales de la educación superior interesados en renovar sus prácticas evaluativas. También resulta de utilidad para estudiantes de posgrado en ciencias de la educación y pedagogía que deseen comprender los fundamentos y aplicaciones de la evaluación como herramienta de aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico actualizado sobre la función formativa de la evaluación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias concretas para diseñar evaluaciones más eficaces y alineadas con el aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para fomentar la autoevaluación y la participación activa del estudiante\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientaciones para implementar innovaciones evaluativas en distintos contextos universitarios\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectivas prácticas para mejorar la evaluación en entornos profesionales\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Brown, Sally; Glasner, Angela\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Narcea Ediciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA, FORMACION DOCENTE\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: No disponible\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 240\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: No disponible\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 245 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra rigurosa y práctica que aborda uno de los retos centrales de la educación superior: cómo evaluar para aprender y no solo para calificar. Su enfoque equilibrado entre teoría y aplicación la convierte en un recurso valioso para docentes y gestores que buscan actualizar sus prácticas evaluativas. La experiencia de los autores en el desarrollo educativo universitario aporta solidez a las propuestas presentadas.\u003c\/p\u003e","brand":"NARCEA EDICIONES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53420302074203,"sku":"9788427714229","price":21.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978842771422.jpg?v=1782122980","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788427714229","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}