{"product_id":"9788427125124","title":"Implicacion de la Familia y el entorno","description":"\u003ch2\u003eImplicacion de la Familia y el entorno\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva aborda la crucial implicación de la familia en el ámbito escolar como factor determinante para mejorar el rendimiento académico y la calidad de la enseñanza. El libro analiza las diferentes formas de participación de los padres, superando el modelo tradicional centrado en la clase media, y examina cómo el entorno social y familiar influye directamente en el proceso educativo. Una herramienta práctica para educadores, pedagogos y familias que buscan estrategias reales para fortalecer la colaboración entre el hogar y la escuela.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra explora la relación entre la familia y la escuela desde una perspectiva actual y realista. Parte de la premisa de que la implicación de los padres es un objetivo crucial para mejorar los logros de los estudiantes, pero advierte que no se puede seguir utilizando como modelo de participación únicamente el de las familias de clase media. El texto analiza cómo la diversidad de entornos familiares, contextos sociales y realidades culturales condicionan el tipo y grado de implicación posible. A través de un enfoque pedagógico y estratégico, se examinan las barreras, los facilitadores y las políticas educativas necesarias para fomentar una colaboración efectiva entre todos los agentes implicados en la educación.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eParticipación de la familia en la escuela y su impacto en el rendimiento académico\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiversidad de modelos familiares y su relación con el entorno educativo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias y políticas educativas para fomentar la implicación parental\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis crítico del modelo tradicional de participación de clase media\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre el entorno social y las oportunidades educativas\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, pedagogos, psicopedagogos, estudiantes de ciencias de la educación y responsables de políticas educativas. También resulta de gran utilidad para familias interesadas en comprender cómo su implicación puede marcar la diferencia en el proceso de aprendizaje, así como para cualquier persona que trabaje en el ámbito de la intervención social y educativa con entornos diversos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión actualizada y crítica sobre la participación familiar en la escuela, alejada de estereotipos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias prácticas para implicar a familias de distintos entornos sociales y culturales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para diseñar políticas educativas inclusivas que favorezcan la colaboración hogar-escuela\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eComprensión de cómo el entorno condiciona las posibilidades de implicación familiar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para mejorar los logros educativos a través de una alianza real entre familia y escuela\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Varios autores\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Mensajero\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA, ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e PDTE. COLECCION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e abril de 2003\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 156\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 386 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra necesaria que aborda un tema clave en el ámbito educativo desde una perspectiva realista y diversa. Su enfoque en la necesidad de superar el modelo único de participación familiar la convierte en una lectura relevante para quienes buscan estrategias inclusivas y efectivas. Aunque editada en 2003, las reflexiones y planteamientos que ofrece siguen siendo vigentes para entender los desafíos de la colaboración entre familia y escuela en contextos heterogéneos.\u003c\/p\u003e","brand":"MENSAJERO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53410530820443,"sku":"9788427125124","price":17.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978842712512.jpg?v=1781913767","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788427125124","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}