{"product_id":"9788425208010","title":"Escuelas y centros escolares","description":"\u003ch2\u003eEscuelas y centros escolares\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra analiza cómo deben concebirse los edificios escolares para que sean espacios idóneos que faciliten y potencien los planes de enseñanza. A través de ejemplos internacionales, el libro presenta soluciones arquitectónicas de transición, diseñadas para adaptarse con mínimas reformas a las distintas etapas de la evolución educativa. Una guía práctica y conceptual para entender la relación entre pedagogía y arquitectura.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda el diseño de centros educativos desde una perspectiva funcional y adaptable. Se centra en la necesidad de crear edificios que no solo alberguen la actividad docente, sino que respondan de manera flexible a los cambios en los métodos de enseñanza. La autora selecciona proyectos internacionales que comparten la característica de ser edificaciones de transición: estructuras capaces de evolucionar junto con las reformas pedagógicas mediante un mínimo de intervenciones. Se exploran criterios de distribución espacial, materiales y diseño que permiten esa adaptabilidad, ofreciendo un repertorio de soluciones arquitectónicas pensadas para el contexto educativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eArquitectura escolar y su relación con la pedagogía\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de edificios educativos flexibles y adaptables\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos internacionales de centros escolares de transición\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReforma y reestructuración de espacios para la enseñanza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCriterios funcionales para la planificación de escuelas\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a arquitectos, urbanistas, estudiantes de arquitectura, responsables de planificación educativa y profesionales del diseño de espacios públicos interesados en la creación de entornos escolares eficientes y evolutivos. También resulta de interés para pedagogos y gestores educativos que busquen comprender cómo la infraestructura puede apoyar los procesos de enseñanza.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión práctica sobre cómo diseñar escuelas que se adapten a los cambios educativos sin grandes obras\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis de casos reales internacionales que sirven como referencia para proyectos similares\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para entender la relación entre el espacio físico y el desarrollo de los planes de estudio\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCriterios de diseño que minimizan costes de reforma y alargan la vida útil del edificio escolar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva histórica y funcional de la arquitectura escolar de transición\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Paulhans Peters\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e G. Gili\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e ARQUITECTURA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e TEMAS DE ARQUITECTURA ACTUAL\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 1974\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 104\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 270 x 230 mm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 391 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia dentro del ámbito de la arquitectura escolar, especialmente por su enfoque en la adaptabilidad y la transición. Su valor reside en la selección de ejemplos internacionales y en la claridad con que expone los criterios para diseñar espacios educativos que puedan responder a reformas pedagógicas sin necesidad de grandes inversiones. Es un título útil tanto para profesionales en activo como para estudiantes que busquen comprender la intersección entre diseño arquitectónico y necesidades educativas.\u003c\/p\u003e","brand":"G. GILI","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53576264384859,"sku":"9788425208010","price":8.07,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/21887373485187.jpg?v=1783781083","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788425208010","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}