{"product_id":"9788423535880","title":"Convivencia y comportamiento disruptivo \/ Bizikidetza eta portaera disruptiboa","description":"\u003ch2\u003eConvivencia y comportamiento disruptivo \/ Bizikidetza eta portaera disruptiboa\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis exhaustivo y herramientas prácticas para abordar el comportamiento disruptivo en el ámbito educativo. Dirigida a docentes, orientadores y equipos directivos, presenta estrategias contrastadas para mejorar la convivencia escolar, prevenir conflictos y gestionar eficazmente las conductas que alteran el clima del aula y del centro. Un recurso indispensable para transformar los desafíos disciplinarios en oportunidades de aprendizaje y desarrollo social.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la problemática del comportamiento disruptivo desde una perspectiva integral, combinando fundamentos teóricos con aplicaciones prácticas. Se estructura en torno a las causas, tipologías y consecuencias de las conductas que dificultan la convivencia escolar, y propone estrategias de intervención basadas en la evidencia. Incluye protocolos de actuación, técnicas de modificación de conducta, dinámicas de grupo y pautas para la mediación y resolución de conflictos. Además, presta especial atención a la prevención, destacando la importancia de crear un clima escolar positivo y de fomentar habilidades socioemocionales en el alumnado. El enfoque es práctico y contextualizado, adaptado a la realidad de los centros educativos actuales.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de las causas y factores del comportamiento disruptivo en el aula\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de intervención y control de conductas problemáticas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProtocolos para la gestión de conflictos y la mediación escolar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePrevención y promoción de la convivencia positiva en el centro educativo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo de habilidades socioemocionales y autorregulación en el alumnado\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, especialmente docentes de todas las etapas, orientadores educativos, psicopedagogos, equipos directivos y cualquier persona interesada en la mejora de la convivencia escolar. También resulta de utilidad para estudiantes de magisterio, pedagogía y psicología educativa que busquen herramientas prácticas para su futuro desempeño profesional.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico sólido para comprender el origen y la evolución del comportamiento disruptivo en el contexto escolar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias prácticas y aplicables para la intervención inmediata y la prevención a largo plazo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProtocolos y procedimientos detallados para la gestión de conflictos y la mediación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos para fomentar un clima de aula positivo y una convivencia inclusiva\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión bilingüe (español\/euskera) que facilita su uso en comunidades con doble lengua oficial\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: OLLO OSCARIZ; J. CARLOS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Gobierno de Navarra. Fondo de Publicaciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: OBJETIVO MORAL Y SOCIAL DE LA EDUCACION, ENSEÑANZA DE ALUMNOS CON PROBLEMAS EMOCIONALES Y D\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2021\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 440\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 280.0 x 210.0 mm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 1505.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes buscan soluciones reales a los problemas de convivencia en los centros educativos. Su enfoque práctico, basado en la evidencia y adaptado a la realidad del aula, la convierte en una herramienta de gran valor para el profesorado. La inclusión de contenidos en euskera amplía su utilidad en contextos bilingües, y su extensión (440 páginas) permite un tratamiento profundo y detallado de cada estrategia. Un manual imprescindible para cualquier profesional comprometido con la mejora del clima escolar.\u003c\/p\u003e","brand":"GOBIERNO DE NAVARRA. FONDO DE PUBLICACIONES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53634495676763,"sku":"9788423535880","price":15.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/5166073485187.jpg?v=1784682545","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788423535880","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}