{"product_id":"9788423530014","title":"Hizkuntzen tratamendu integratua","description":"\u003ch2\u003eHizkuntzen tratamendu integratua\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica y detallada para la implementación del tratamiento integrado de lenguas en la etapa de Educación Primaria. Publicada por el Gobierno de Navarra, forma parte del desarrollo curricular y proporciona a los docentes las claves para planificar y coordinar la enseñanza de las diferentes lenguas del currículo. El libro presenta un marco teórico sólido y propuestas concretas para diseñar un enfoque pedagógico coherente, que aproveche las sinergias entre idiomas y facilite el aprendizaje significativo del alumnado.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro desarrolla el concepto de tratamiento integrado de lenguas (TIL) aplicado al currículo de Educación Primaria. Se centra en cómo los docentes pueden organizar la enseñanza del euskera, castellano y lenguas extranjeras de manera coordinada, evitando la compartimentación y potenciando la transferencia de habilidades lingüísticas. A través de orientaciones metodológicas, criterios de secuenciación y ejemplos prácticos, la obra explica cómo diseñar unidades didácticas que trabajen contenidos comunes desde distintas lenguas, fomentando la reflexión metalingüística y la competencia comunicativa global del alumnado. Se abordan aspectos como la planificación de objetivos, la selección de materiales y la evaluación integrada.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eTratamiento integrado de lenguas (TIL) en Educación Primaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCoordinación curricular entre euskera, castellano y lenguas extranjeras.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePlanificación y secuenciación de contenidos lingüísticos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías para la transferencia de competencias entre idiomas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de unidades didácticas integradas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCriterios de evaluación para un enfoque plurilingüe.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido principalmente a docentes de Educación Primaria, especialistas en lenguas, equipos directivos y asesores pedagógicos que trabajen en centros educativos con un currículo plurilingüe. También resulta de gran utilidad para estudiantes de magisterio y opositores que deseen profundizar en metodologías innovadoras para la enseñanza de idiomas. Es especialmente relevante para profesionales del sistema educativo navarro o de comunidades con modelos lingüísticos similares.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico claro y aplicado sobre el tratamiento integrado de lenguas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientaciones prácticas para planificar y coordinar la enseñanza de varias lenguas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para diseñar unidades didácticas que promuevan la competencia plurilingüe.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCriterios para una evaluación coherente con un enfoque integrado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos y ejemplos adaptados al currículo oficial de Educación Primaria.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Departamento de Educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Gobierno de Navarra. Fondo de Publicaciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Baq\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Planificación y desarrollo de programas de estudio, preescolar y jardín de infancia, escuelas primarias e intermedias\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2007\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 99\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 260 x 200 mm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 312 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un recurso técnico y especializado que aborda un desafío pedagógico real en contextos plurilingües. Su enfoque práctico y su base curricular oficial lo convierten en una herramienta de consulta útil para docentes que buscan estructurar su enseñanza de lenguas de forma coherente. Aunque su extensión es reducida, concentra información relevante y aplicable, lo que facilita su uso en el día a día del aula. Es una obra de referencia para quienes trabajan en la integración lingüística en la educación primaria.\u003c\/p\u003e","brand":"GOBIERNO DE NAVARRA. FONDO DE PUBLICACIONES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53634503475547,"sku":"9788423530014","price":5.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/5107413485187.jpg?v=1784682832","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788423530014","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}