{"product_id":"9788423527694","title":"Lehen hezkuntzako errendimendu adierazleak","description":"\u003ch2\u003eLehen hezkuntzako errendimendu adierazleak\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra, publicada por el Gobierno de Navarra, ofrece un análisis detallado de los indicadores de rendimiento en la Educación Primaria, centrado en el modelo D (inmersión lingüística en euskera). A través de datos y estudios sobre las áreas de euskera, matemáticas y castellano, el libro proporciona una herramienta esencial para comprender la evolución y los resultados del sistema educativo navarro. Es un recurso valioso para profesionales de la educación interesados en la evaluación y mejora del rendimiento académico en contextos bilingües.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro examina los indicadores de rendimiento en la Educación Primaria (Lehen Hezkuntza) dentro del modelo D, donde el euskera es la lengua vehicular. Se centra en tres áreas clave: euskera, matemáticas y castellano, analizando los resultados obtenidos por los estudiantes. A partir de datos recopilados por el Departamento de Educación, la obra presenta un diagnóstico del sistema educativo, identificando fortalezas y áreas de mejora. Su objetivo es ofrecer una base objetiva para la toma de decisiones pedagógicas y la planificación educativa, contribuyendo a la optimización de la enseñanza en un entorno plurilingüe.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación del rendimiento académico en Educación Primaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de resultados en euskera, matemáticas y castellano.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIndicadores de calidad educativa en el modelo D de inmersión lingüística.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiagnóstico del sistema educativo navarro.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePlanificación y mejora de la enseñanza bilingüe.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales del ámbito educativo, como docentes, directores de centros escolares, inspectores, asesores pedagógicos y responsables de políticas educativas. También resulta de interés para investigadores y estudiantes de ciencias de la educación que deseen profundizar en la evaluación del rendimiento escolar en contextos de enseñanza bilingüe. Cualquier persona implicada en la gestión y mejora de la calidad educativa encontrará en esta obra una referencia útil y fundamentada.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eOfrece datos objetivos y análisis rigurosos sobre el rendimiento escolar en el modelo D.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProporciona una base sólida para la toma de decisiones en la planificación educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePermite identificar áreas de mejora en la enseñanza de euskera, matemáticas y castellano.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eContribuye a la comprensión del impacto de la inmersión lingüística en los resultados académicos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEs una herramienta de consulta para la evaluación y el seguimiento de la calidad educativa en Navarra.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Departamento de Educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Gobierno de Navarra. Fondo de Publicaciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Baq\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e ORGANIZACION Y GESTION EDUCATIVA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e ATLANTE\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2005\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 172\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 250.0 x 180.0\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 469.0\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia técnica y académica, imprescindible para quienes buscan comprender el rendimiento educativo en el sistema navarro desde una perspectiva basada en datos. Su enfoque en el modelo D y las áreas troncales la convierte en una herramienta práctica y especializada, ideal para profesionales que necesitan fundamentar sus estrategias pedagógicas y de gestión. Aunque su contenido es muy concreto, cumple con creces su propósito de ser un instrumento de análisis y mejora educativa.\u003c\/p\u003e","brand":"GOBIERNO DE NAVARRA. FONDO DE PUBLICACIONES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53634494071131,"sku":"9788423527694","price":5.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/5084213485187.jpg?v=1784682466","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788423527694","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}