{"product_id":"9788420639079","title":"DSM-IV","description":"\u003ch2\u003eDSM-IV\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una selección práctica y detallada de los trastornos del DSM-IV más frecuentes en la edad escolar y la adolescencia. El autor, con más de veinte años de experiencia en evaluación y diagnóstico infantil, guía al profesional a través de las normas de clasificación diagnóstica y el manejo de este manual esencial en psicología infantil y escolar. Un recurso clave para entender cómo aplicar el DSM-IV en contextos educativos y clínicos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se centra en extraer del DSM-IV, el manual de referencia para el diagnóstico de enfermedades mentales, aquellos trastornos que con mayor frecuencia se presentan durante la infancia y la adolescencia en el ámbito escolar. A lo largo de sus páginas, se explican términos, conceptos y procedimientos fundamentales para que el profesional comprenda cómo se trabaja con este sistema de clasificación. Se abordan las pautas necesarias para aplicar correctamente los criterios diagnósticos, facilitando una práctica clínica y educativa más precisa y fundamentada.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eClasificación y diagnóstico de trastornos mentales en la infancia y adolescencia según el DSM-IV.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTrastornos del neurodesarrollo y del comportamiento más comunes en el entorno escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcedimientos y normas para la evaluación psicopatológica infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAplicación práctica del DSM-IV en contextos educativos y clínicos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConceptos clave y terminología especializada para el diagnóstico diferencial.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a psicólogos, psiquiatras, pedagogos, orientadores escolares y otros profesionales de la salud mental y la educación que trabajen con niños y adolescentes. También resulta de gran utilidad para estudiantes de psicología y ciencias de la educación que busquen una guía clara y aplicada sobre el uso del DSM-IV en la práctica diaria.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna guía práctica y accesible para aplicar el DSM-IV en el diagnóstico de trastornos infantiles y juveniles.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaridad en la terminología y los criterios diagnósticos, facilitando la toma de decisiones profesionales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque centrado en los trastornos más prevalentes en la edad escolar, optimizando la consulta.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa experiencia de un autor especializado con más de dos décadas de trabajo en evaluación infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para mejorar la precisión diagnóstica en contextos educativos y clínicos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e HOUSE\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Alianza Editorial\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e AUTISMO Y SINDROME DE ASPERGER\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e ALIANZA ENSAYO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2003\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 288\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 23.5 cm x 15.7 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 100.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se presenta como un recurso de gran valor para profesionales que necesitan una herramienta práctica y focalizada en la población infantojuvenil. Su principal fortaleza radica en la selección de los trastornos más relevantes en el ámbito escolar, lo que evita la dispersión de un manual completo y facilita la consulta diaria. La experiencia del autor aporta un enfoque aplicado y realista, ideal para quienes buscan integrar el DSM-IV en su práctica clínica o educativa de forma efectiva.\u003c\/p\u003e","brand":"ALIANZA EDITORIAL","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53568931791195,"sku":"9788420639079","price":31.95,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978842063907.gif?v=1783705803","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788420639079","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}