{"product_id":"9788419312570","title":"EL LABORATORIO PEDAGOGICO","description":"\u003ch2\u003eEL LABORATORIO PEDAGOGICO\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra es el fruto del diálogo entre docentes de distintas etapas educativas que exploran el arte como mediación, la educación crítica y las pedagogías disruptivas. Surge del Laboratorio Pedagógico PedaLAB UGR, una iniciativa de la Universidad de Granada que busca acortar la brecha entre la universidad y la escuela. Con la educación como bien común y eje transformador, el libro ofrece una reflexión colectiva para mejorar la acción pedagógica desde principios democráticos y de justicia social. Una invitación a participar en un proceso de escritura compartido.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro recoge el resultado de la colaboración entre profesionales de la educación que dialogan sobre temas clave como el arte como mediación, la educación crítica, las pedagogías disruptivas y la investigación educativa. El espacio que genera esta colaboración es el Laboratorio Pedagógico PedaLAB UGR, promovido por el grupo de Investigación del Currículum y Formación del Profesorado (ICUFOP) de la Universidad de Granada. Desde su creación, el Laboratorio ha facilitado el encuentro entre docentes para acortar la distancia entre la teoría universitaria y la práctica escolar. La obra concibe la educación como un bien común que debemos proteger y mejorar, y desde ahí teje un diálogo donde convergen saberes teóricos y prácticos, todos tamizados por la experiencia del encuentro. Invita al lector a sumarse a esta reflexión y a continuar explorando los interrogantes planteados por los autores.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eArte como mediación en procesos educativos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEducación crítica y pedagogías disruptivas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación educativa colaborativa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReducción de la brecha entre universidad y escuela\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEducación como bien común y principio democrático\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eJusticia social en la acción pedagógica\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, estudiantes de pedagogía y ciencias de la educación, formadores de profesorado, investigadores en educación y profesionales interesados en la innovación pedagógica y la transformación social desde el aula. También es útil para quienes buscan enfoques colaborativos y críticos en la práctica educativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión práctica y teórica sobre cómo integrar el arte y la crítica en la educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para reducir la distancia entre la teoría universitaria y la práctica escolar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn modelo de colaboración docente basado en el diálogo y la reflexión compartida\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para aplicar principios democráticos y de justicia social en el aula\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInspiración para repensar la educación como un bien común que debemos cuidar y mejorar\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: OCAÑA FERNANDEZ, ALMUDENA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: FILOSOFIA Y TEORIA DE LA EDUCACION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: HORIZONTES-UNIVERSIDAD\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: septiembre de 2023\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 140\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 293 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro resulta de interés para el público docente y académico por su enfoque colaborativo y su propuesta de integrar el arte y la crítica en la práctica educativa. La obra ofrece un espacio de reflexión que conecta teoría y experiencia, y su origen en un laboratorio pedagógico universitario le otorga un valor práctico y contextualizado. Es una lectura recomendada para quienes buscan herramientas para transformar la educación desde principios democráticos y de justicia social.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527865917787,"sku":"9788419312570","price":16.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841931257.jpg?v=1783388912","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788419312570","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}