{"product_id":"9788419226259","title":"LA MODERNIZACION DE LA ENSEÑANZA TRAS LA","description":"\u003ch2\u003eLA MODERNIZACION DE LA ENSEÑANZA TRAS LA\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva analiza el impacto de la Ley General de Educación de 1970 en la práctica docente cotidiana. A través de ejemplos concretos de experiencias educativas, el volumen invita a reflexionar sobre cómo el marco legal transformó la vida en los centros escolares, el trabajo del profesorado y el aprendizaje del alumnado. Un estudio riguroso que conecta la teoría pedagógica con la realidad del aula.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro examina el proceso de modernización educativa que se inició en España a partir de la Ley General de Educación de 1970. Lejos de limitarse a una exposición normativa, la obra se centra en las prácticas reales que surgieron en los centros docentes durante este periodo de cambio. Los autores analizan cómo profesores y alumnos adaptaron su día a día a las nuevas exigencias legales, administrativas y pedagógicas. Se presentan casos prácticos que ilustran tanto los avances como las dificultades de implementar una reforma educativa de gran calado. Además, se sugieren nuevas líneas de investigación que, partiendo del contexto legal y teórico, profundicen en la historia de la educación desde la perspectiva de sus protagonistas.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eImpacto de la Ley General de Educación de 1970 en la práctica docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModernización de los métodos de enseñanza en España.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVida cotidiana en los centros educativos durante la transición educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre marco legal, administrativo y realidad pedagógica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías de investigación en historia de la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a investigadores y estudiantes de ciencias de la educación, pedagogía e historia de la educación. También resulta de interés para docentes, responsables de políticas educativas y profesionales interesados en comprender los procesos de reforma educativa desde una perspectiva histórica y práctica. Es especialmente útil para quienes analizan la evolución del sistema educativo español.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eOfrece un análisis detallado de cómo una reforma legal se tradujo en cambios reales en las aulas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProporciona ejemplos documentados de prácticas educativas innovadoras surgidas tras 1970.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePlantea nuevas vías de investigación para continuar explorando la historia de la educación desde la práctica docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConecta el marco teórico y normativo con la experiencia concreta de profesores y alumnos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eContribuye a comprender los desafíos y logros de la modernización educativa en España.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e AA.VV\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Tirant Humanidades\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Enseñanza y aprendizaje de lenguas, Educación pedagogía, Filosofía y teoría de la educación, Historia de la educación, Psicología de la educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e PLURAL\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2022\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 540\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 21.5 cm x 15.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 1055.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes deseen comprender la transformación del sistema educativo español desde una óptica práctica y documentada. Su enfoque en la vida cotidiana de los centros y en el trabajo de profesores y alumnos la diferencia de los estudios puramente normativos. La amplitud de temas tratados y la sugerencia de nuevas líneas de investigación la convierten en un recurso valioso tanto para especialistas como para estudiantes avanzados. Un volumen denso y riguroso que aporta una perspectiva necesaria sobre un periodo clave de la historia educativa reciente.\u003c\/p\u003e","brand":"TIRANT HUMANIDADES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53569863450971,"sku":"9788419226259","price":39.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841922625.jpg?v=1783716925","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788419226259","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}