{"product_id":"9788419160775","title":"ENSEÑAR COMUNIDAD","description":"\u003ch2\u003eENSEÑAR COMUNIDAD\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEn \u003ci\u003eEnseñar comunidad\u003c\/i\u003e, la aclamada pensadora y educadora bell hooks nos ofrece una obra que entrelaza el análisis crítico de la educación con una poderosa narrativa autobiográfica. A través de sus páginas, la autora explora cómo las intersecciones de clase, raza y género se manifiestan en cada instante de aprendizaje, ya sea para perpetuar la cultura de dominación o para ejercer la práctica de la libertad. Este libro es una llamada urgente a desmantelar el supremacismo blanco y el racismo, partiendo de la premisa de que nadie nace racista, sino que se toma una decisión. hooks nos invita a tomar la decisión consciente de construir comunidades basadas en la justicia y el amor, abriendo una brecha hacia la transformación social.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra se sumerge en la teoría crítica de la pedagogía, pero lo hace desde una perspectiva profundamente personal y accesible. bell hooks examina cómo las dinámicas de poder, el racismo sistémico y las desigualdades estructurales se filtran en el aula y en las relaciones educativas cotidianas. A partir de sus propias experiencias como estudiante y docente, la autora desvela cómo el acto de enseñar puede ser una herramienta de liberación o, por el contrario, un mecanismo de opresión. El libro no se limita a diagnosticar el problema, sino que propone una pedagogía comprometida con la comunidad, el diálogo y la lucha contra todas las formas de dominación. Es, en esencia, una guía para repensar la educación como un espacio de resistencia y construcción de un mundo más justo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePedagogía crítica y práctica de la libertad en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInterseccionalidad de raza, clase y género en los procesos de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesmantelamiento del supremacismo blanco y el racismo como decisión consciente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCultura de dominación frente a cultura de comunidad y cuidado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAutobiografía como herramienta de análisis político y educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a educadores, pedagogos, estudiantes de ciencias sociales y humanidades, así como a cualquier persona interesada en el pensamiento crítico, la justicia social y la transformación educativa. Es especialmente relevante para quienes buscan comprender cómo las estructuras de poder se reproducen en el ámbito educativo y desean explorar alternativas para una enseñanza comprometida con la equidad y la comunidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva única que fusiona la teoría crítica con la experiencia personal de la autora, haciendo accesibles conceptos complejos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para identificar y cuestionar las dinámicas de dominación en contextos educativos y cotidianos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna invitación a tomar una postura activa contra el racismo y otras formas de opresión, partiendo de la responsabilidad individual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn marco para repensar la educación como un acto político y comunitario, orientado a la práctica de la libertad.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e HOOKS, BELL\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Bellaterra Edicions\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e SOCIEDAD Y CULTURA: GENERAL, EDUCACION PEDAGOGIA, POLITICA Y GOBIERNO, CONSERVADURISMO E IDEOLOGIAS DEMOCRATICAS DE CENTR\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e SGU\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e abril de 2024\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 211\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 320 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e\u003ci\u003eEnseñar comunidad\u003c\/i\u003e es una obra que reafirma la vigencia y la urgencia del pensamiento de bell hooks. Su enfoque, que combina la crítica social con la narrativa íntima, ofrece una lectura que es a la vez un análisis riguroso y una experiencia personal conmovedora. Para su público objetivo —educadores, activistas y lectores comprometidos con la justicia social—, este libro no solo proporciona un marco teórico sólido, sino también una fuente de inspiración para la acción. Se trata de una contribución valiosa al debate sobre el papel de la educación en la construcción de comunidades más igualitarias.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONS BELLATERRA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53486718222683,"sku":"9788419160775","price":19.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841916077.jpg?v=1782979134","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788419160775","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}