{"product_id":"9788419051509","title":"INTELIGENCIAS MULTIPLES E INCLUSION EN LAS AULAS","description":"\u003ch2\u003eINTELIGENCIAS MULTIPLES E INCLUSION EN LAS AULAS\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica y reflexiva sobre cómo integrar la teoría de las inteligencias múltiples en el ámbito educativo para lograr una inclusión real y efectiva. La autora, Beatriz García Alonso, analiza el impacto de una metodología basada en este enfoque, proporcionando herramientas para que docentes y educadores puedan atender la diversidad del alumnado. El libro se convierte en un recurso esencial para transformar las aulas en espacios donde cada estudiante desarrolle su potencial, independientemente de sus capacidades o estilos de aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda la pregunta central de cómo una metodología fundamentada en las inteligencias múltiples puede favorecer una inclusión educativa auténtica. A través de un análisis claro, la autora explora los principios de la teoría de Howard Gardner y los aplica al contexto escolar, demostrando que reconocer y potenciar las distintas capacidades del alumnado es clave para superar las barreras tradicionales del aprendizaje. El texto no solo expone conceptos teóricos, sino que ofrece orientaciones prácticas para diseñar actividades, evaluar progresos y crear un clima de aula que valore la diversidad como un activo, promoviendo la participación equitativa de todos los estudiantes.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eTeoría de las inteligencias múltiples aplicada a la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para una inclusión educativa real y efectiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías didácticas que atienden la diversidad del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de actividades y evaluación basada en inteligencias múltiples.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSuperación de barreras tradicionales en el aprendizaje escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, pedagogos, psicopedagogos, estudiantes de magisterio y educación, así como a cualquier profesional del ámbito educativo interesado en implementar prácticas inclusivas. También resulta de utilidad para familias y personas que deseen comprender cómo adaptar la enseñanza a las distintas formas de aprender, fomentando un entorno más equitativo y respetuoso con las capacidades individuales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eClaves prácticas para aplicar la teoría de las inteligencias múltiples en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas concretas para fomentar una inclusión educativa real, más allá de la teoría.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones fundamentadas para rediseñar metodologías y evaluaciones inclusivas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque actualizado que conecta la neurociencia educativa con la práctica docente.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: García Alonso; Beatriz\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Diego Marín Librero Editor SL\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Sociología y Antropología\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: O.Varias\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2022\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 60\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 210.0 x 150.0\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 115.0\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra breve pero densa en contenido, ideal para profesionales que buscan una aproximación directa y aplicada a la inclusión educativa desde el enfoque de las inteligencias múltiples. Su valor reside en la claridad con que conecta la teoría con la práctica, ofreciendo un punto de partida sólido para quienes desean transformar su metodología docente. Aunque su extensión es limitada, resulta un recurso útil y accesible para iniciar cambios significativos en el aula.\u003c\/p\u003e","brand":"DIEGO MARIN LIBRERO EDITOR SL","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53633141965147,"sku":"9788419051509","price":15.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/16493943485185.jpg?v=1784660932","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788419051509","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}