{"product_id":"9788419023087","title":"EXCELENCIA EN LA EDUCACION DE LA INFANCIA","description":"\u003ch2\u003eExcelencia en la Educación de la Infancia\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una reflexión teórica y práctica sobre la importancia de una educación excelente para desarrollar el potencial y las capacidades de aprendizaje de la infancia. A través de la mirada de autorías de reconocido prestigio internacional de Dinamarca, EE. UU., Italia, Portugal y España, se analizan las claves para mejorar la formación docente, las prácticas innovadoras y las políticas educativas. Un libro esencial para comprender cómo construir una educación infantil de calidad que potencie el desarrollo integral de los más pequeños.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la educación infantil desde una perspectiva internacional y multidisciplinar. Se analiza la importancia de una formación inicial docente de calidad, apoyada en programas formativos coherentes y conectados con la realidad de las aulas. Se presentan prácticas innovadoras, redes interinstitucionales y un prácticum entendido como un espacio para la investigación y la acción colaborativa. Además, se contrastan las concepciones de cuidado y currículum en Dinamarca y EE. UU., se explora la repercusión de la imagen de la infancia en las estrategias docentes desde Italia, y se presenta la pedagogía-en-participación de Portugal como una alternativa a la «escuelificación» actual, abogando por la implicación de la diversidad familiar en una comunidad de aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFormación inicial docente de calidad para la educación infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePrácticas innovadoras y redes interinstitucionales en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis crítico de las concepciones de cuidado y currículum en diferentes países.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePedagogía-en-participación como modelo para superar la «escuelificación».\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImplicación de la diversidad familiar en la escuela infantil como comunidad de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, formadores de profesorado, estudiantes de magisterio y pedagogía, así como a profesionales de la educación infantil interesados en la innovación educativa y las políticas de calidad. También es de gran utilidad para investigadores y responsables políticos que busquen comprender las claves para una educación excelente en la primera infancia desde una perspectiva internacional.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión internacional y comparada de las mejores prácticas en educación infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas y modelos para mejorar la formación docente y la práctica en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones críticas sobre las concepciones de infancia y su impacto en la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para integrar la diversidad familiar y crear comunidades de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para desarrollar políticas educativas que potencien el desarrollo infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e González Alfaya, María Elena; Mérida Serrano, Rosario; Olivares García, María de los Ángeles\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Destrezas y técnicas de enseñanza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Universidad\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e enero de 2022\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 174\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 364 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra rigurosa y necesaria que ofrece una perspectiva internacional sobre la educación infantil, combinando teoría y práctica. Su principal valor reside en la diversidad de enfoques y la calidad de las autorías, lo que la convierte en una referencia para quienes buscan comprender y mejorar la educación de la primera infancia. Especialmente recomendada para profesionales que deseen actualizar sus conocimientos y reflexionar sobre las políticas y prácticas educativas desde una mirada global.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527753458011,"sku":"9788419023087","price":14.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841902308.jpg?v=1783387957","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788419023087","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}